2025年广州市市政工程设计研究总院有限公司校园招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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2025年广州市市政工程设计研究总院有限公司校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪项不属于合理组织社会化大生产,实现管理方法科学化的理论基础?()

A.信息论

B.系统论

C.协同论

D.控制论

【答案】:C

【解析】信息论、系统论和控制论是合理组织社会化大生产,实现管理方法科学化的理论基础。协同论可用于分析和解决复杂系统的协同合作问题,但不属于合理组织社会化大生产,实现管理方法科学化的理论基础。

2、夫妻一方要求离婚的,可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。下列哪种情况不符合法院准予离婚的要求?()

A.赵某与周某结婚后感情不和,已分居一年六个月

B.钱某和孙某是一对结婚十年的夫妻,钱某有赌博恶习,且屡教不改

C.王某的丈夫出轨,且与他人已同居一年

D.冯某与丈夫结婚两年,丈夫屡次对她实施暴力殴打

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定,夫妻因感情不和分居满二年,调解无效的,应当准予离婚;一方有赌博、吸毒等恶习屡教不改,调解无效的,应当准予离婚;重婚或者与他人同居,调解无效的,应当准予离婚;实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员,调解无效的,应当准予离婚。题干中提到感情不和分居一年六个月,未达到法律规定的满二年的标准,不符合法院准予离婚的要求;有赌博恶习且屡教不改、配偶出轨且与他人已同居一年、丈夫屡次实施暴力殴打均符合法院准予离婚的情形。所以不符合法院准予离婚要求的是感情不和分居一年六个月这种情况。

3、人才素质的灵魂是()

A.德

B.智

C.体

D.美

【答案】:A

【解析】德是人才素质的灵魂。考点:职业道德与职

4、某高校学生严重违反学校的纪律和规章,学校为教育其他在校学生,决定对该学生进行处分,应选用的公文文种是()。

A.通知

B.通告

C.报告

D.通报

【答案】:D

【解析】首先来分析各个文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要侧重于告知执行事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常是针对社会公众在特定范围内的相关规定。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,是上行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。学校处分严重违反校纪校规的学生,目的是教育其他在校学生,属于批评错误并告知重要情况,这种情况应选用通报这一文种。

5、李某现年七十四周岁,妻子已去世,且患有老年痴呆症,其智力状况如同三岁孩童,生活完全无法自理。在此情况下,李某的子女就担任李某监护人一事产生了争议。下列表述符合我国民法典规定的是()。

A.李某的子女对李某不具有法定监护资格,但对李某有赡养义务

B.李某住所地的居民委员会可以指定李某的子或女担任李某的监护人,指定前应征得被指定方的同意

C.李某住所地的居民委员会无权指定李某的子或女担任李某的监护人

D.李某住所地的民政部门有权指定李某的子或女担任李某的监护人

【答案】:D

【解析】该题主要考查我国民法典中关于监护制度的规定,特别是对无民事行为能力人监护人指定的相关内容。解题的关键在于明确法定监护资格、赡养义务以及不同主体指定监护人的权限。关于法定监护资格,根据民法典,父母、子女等近亲属是无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人的法定监护人。本题中李某患老年痴呆症,智力状况形同三岁小儿,生活完全不能自理,属于无民事行为能力人,其子女对李某具有法定监护资格,同时对李某有赡养义务。在监护人指定方面,民法典规定,对监护人的确定有争议的,由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定监护人,有关当事人对指定不服的,可以向人民法院申请指定监护人;有关当事人也可以直接向人民法院申请指定监护人。居民委员会、村民委员会、民政部门或者人民法院应当尊重被监护人的真实意愿,按照最有利于被监护人的原则在依法具有监护资格的人中指定监护人。指定监护前,被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益处于无人保护状态的,由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会、法律规定的有关组织或者民政部门担任临时监护人。因此,李某住所地的居民委员会有权指定李某的子或女担任李某的监护人,指定时无需征得被指定方的同意;李某住所地的民政部门同样有权指定李某的子或女担任李某的监护人。所以正确答案是李某住所地的民政部门有权指定李某的子或女担任李某的监护人。

6、公司总裁的工作并非将大量时间耗费在做出众多决策上。在确定公司发展方向并挑选直接下属后,公司总裁需要做的是明确组织未来必须应对的重要课题,协助其他管理者区分决策事项,以及开展组织设计工作。这种认识反映了()。

A.权变管理原则

B.例外管理原则

C.等级链指挥原则

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