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《信号与系统》

课程教学大纲

一、课程基本信息

总学时为学时数理论课（含上机、实验学时）

课程类型

总学时为周数实习□课程设计□毕业设计

课程编码DG7283611总学时64学分4

课程名称信号与系统

课程英文名称SignalandSystem

适用专业微电子科学与工程

702123170692017087611

（）电路分析、（）模拟电子技术、（）

先修课程

数字电子技术

开课部门信息学院电子工程系（微电子）

二、课程性质与目标

本课程为微电子科学与工程专业必修课。本课程为学生全面介绍信号与系统

的基本概念与基本分析方法，掌握建立信号与系统的数学模型、进行数学求解的

方法，并理解系统的物理意义。最终具备利用信号与系统的理论进行电子通信系

统的学习与应用的能力。

课程目标1：学生应掌握信号分析的基本理论和方法、线性非时变系统的各

种描述方法与时域、频域的分析方法。

课程目标2：掌握系统的稳定性、频率响应、因果性等重要结论，并进行系

统分析。

课程思政目标：通过傅里叶的生平奇闻异事的分析，引导学生相信科学，不

要唯心主义，激发学生学习兴趣，激励追求真理的科学精神；拉普拉斯对海维赛

德提出的变换进行理论证明从而确立拉普拉斯变换，引导学生重视理论基础学习

的积极性；从激励、系统函数与响应的联系讨论个人奋斗，社会制度与成功的关

系问题，引导学生树立奋斗的志向。

三、课程教学基本内容与要求

第一章绪论

（一）基本要求

1.掌握：基本信号的类型、信号的基本运算与分解。

2.理解：线性时不变系统。

1

3.了解：系统模型及其分类。

（二）教学及考核内容

1.1信号与系统

1.2信号的描述、分类和典型示例

1.3信号的运算

1.4阶跃信号与冲激信号

1.5信号的分解

1.6系统模型及其分类

1.7线性时不变系统

第二章连续时间系统的时域分析

（一）基本要求

1.掌握：零输入响应、零状态响应、冲激响应与阶跃响应。

2.理解：卷积积分及其性质。

3.了解：微分方程的经典解法。

（二）教学及考核内容

2.1引言

2.2系统微分方程的建立

2.3用时域经典法求解微分方程

2.4起始点的跳变-从0到0状态的转换

-+

2.5零输入响应与零状态响应

2.6冲激响应与阶跃响应

2.7卷积

2.8卷积的性质

第三章傅里叶变换

（一）基本要求

1.掌握：连续周期信号傅里叶级数的系数计算、傅里叶变换定义、物理意

义。

2.理解：非周期信号的傅里叶变换运算，正确运用傅里叶变换的性质，理

解抽样定理。

3.了解：狄利赫里条件。

（二）教学及考核内容

3.1引言

3.2周期信号傅里叶分析

3.3典型周期信号的傅里叶级数

3.4傅里叶变换

3.5典型非周期信号的傅里叶变换

3.6冲激函数与阶跃函数的傅里叶变换

3.7傅里叶变换的性质