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;测量速度有哪些方法？;知识回忆;2.通过打点计时器打出的纸带可以间接
求什么物理量？;物体的运动通常是比较复杂的。放眼所见，物体的运动规律各不相同。
我们如何探索物体运动所蕴含的规律呢？;1.进一步练习使用打点计时器。
2.会处理纸带并会求各点的瞬时速度。(重点)
3.会用v-t图像处理数据，并由图像探究小车的速度随时间变化的规律;二、实验原理;三.实验器材：;1、把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路．;2、把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上适宜的钩码，放手后，看小车能否在木板上平稳地滑行，然后把纸带穿过打点计时器，并把纸带的另一端固定在小车的后面．;(1)滑轮不能过高,细绳应与木板平行。
(2)小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从木板上掉下来。
(3)先接通电源，后让纸带运动。
〔4〕小车另一端所挂的钩码个数要适当，防止加速度过大而使纸带上打的点太少，或加速度太小使各段位移无法区别，而使误差增大;1、上怎样选取纸带的点？;2、如何计算出所取点的瞬时速度？;计算出所取计数点的瞬时速度;例：求3这个计数点的速度：;七、v-t图象;3.描点连线作图观察v-t图;哪一种方法更好？;1．“研究匀变速直线运动〞的实验中，使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50Hz)，得到如以下图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，以下表述正确的选项是()
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