第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化几点思考 课件.pptxVIP

关于李王辉老师的纲要上第20课

《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》的几点思考

历史论文悦读分享会

浏阳市田家炳实验中学

卓银化;【总评】

作为一堂一轮复习的课，李王辉老师的课有效地进行了教学评一体化的探索，使历史学科核心素养进行有效的落地。

教师以课标为基础制定学习目标，并将其细化为6个具体的问题，以“鲁迅的怀疑”为主线重构教材展开教学；

学生在自主学习的基础下，在问题引领下，依托导学案，在课堂上经过充分讨论，运用所学知识分析问题、解决问题，这就是检测学生对所学知识的掌握程度；结尾启示更是站在整个近代史上进行思考，进行升华；

课后作业以开放性试题的形式考查民国初期的落差与波潮，整体考查北洋军阀统治时期的政治、经济与文化。

此课还有两个地方与李老师商榷，第一，本课有一个关键的时间，1915年所发生的时期之间的关联（政治、经济、文化），这个地方是实行中外关联以及唯物史观的好的突破口，不容忽视；第二，高考一轮复习的测评建议以高考真题进行。;哈尔滨第三中学吕尧老师的课件;1．（2021·河北高考·8）《顾维钧回忆录》记载：1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”；1913年，“（袁世凯）对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁（世凯）下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知，当时

A．推翻君主专制迫在眉睫B．军阀统治丧失基础

C．帝国主义势力异常强大D．民主革命任务艰巨

【答案】D

2．（2021·山东高考·7）1913—1921年，中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定变化。下列各项反映这一时期变化状况的是()

ABCD

【答案】A;3.（2022.1·浙江高考·26）阅读材料，回答问题。（10分）

材料二

《新青年》宣传的对象是男女青年。1916年，陈独秀在《新青年》刊文劝勉女子不要以被征服者自居，应各自奋斗，脱离附属品的地位，恢复自主的人格，特别指出“夫为妻纲”之不当。他反对妇女从父、从夫、从子的“三从”，主张妇女参政，夫死可以再嫁、交际自由、生活独立。1917年《新青年》特辟女子专栏，刊登女子教育、婚姻、职业、权利的文字，希望顺应世界潮流。

——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

（2）根据材料二，概括陈独秀重点批判的封建伦理道德的核心。结合所学，从“《新青年》特辟女子专栏”的角度，简述新文化运动的意义。（5分）

【答案】（2）批判：三纲五常。（1分）

意义：对封建思想发起进攻，推动女性解放（思想解放）；唤起女性对国家政治事务的关心，促进民众觉醒；深刻影响中国的思想、伦理、观念，推进文化转型。（4分）;3.（2022.1·浙江高考·26）阅读材料，回答问题。（10分）

材料二

《新青年》宣传的对象是男女青年。1916年，陈独秀在《新青年》刊文劝勉女子不要以被征服者自居，应各自奋斗，脱离附属品的地位，恢复自主的人格，特别指出“夫为妻纲”之不当。他反对妇女从父、从夫、从子的“三从”，主张妇女参政，夫死可以再嫁、交际自由、生活独立。1917年《新青年》特辟女子专栏，刊登女子教育、婚姻、职业、权利的文字，希望顺应世界潮流。

——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

（2）根据材料二，概括陈独秀重点批判的封建伦理道德的核心。结合所学，从“《新青年》特辟女子专栏”的角度，简述新文化运动的意义。（5分）

【答案】（2）批判：三纲五常。（1分）

意义：对封建思想发起进攻，推动女性解放（思想解放）；唤起女性对国家政治事务的关心，促进民众觉醒；深刻影响中国的思想、伦理、观念，推进文化转型。（4分）;4.（2022·湖北高考·20）【历史中的人】阅读材料，完成下列要求。（12分）

照片是触摸历史脉搏、感受生命温度的媒介。围绕“历史中的人”，提取以下一幅或多幅照片信息，自拟论题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰。）

;【李王辉老师的课后作业】

材料一见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得了。

——教材113页导读（鲁迅）

材料二由辛亥革命所唤起的中国社会的希望，同民国初年中国社会黑暗之间形成一种巨大的落差，巨大的落差产生了巨大的波潮。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》;1.【历史中的人与物】（12分）仿2022年湖北卷第20题