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2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(100题)
1、数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。
A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化
【答案】:A原型定向是了解心智活动的“原样”。故选A。
2、观察的不足是()。
A.难以制定严密的计划B.观察的目的性不能保证C.做出精确的判断相当不易D.所获得的材料不够真实
【答案】:C观察法是指有计划、有目的地观察被试者在一定条件下言行变化的全过程,作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而作出判断,获得结论。观察法的优点是比较自然,简便易行,所获材料也较真实。观察法的缺点是要获得的有些资料有时需长时间等待,加之,由于观察现象的多因性和条件的难以控制,不易作出精确的判断。C项正确
。A项:是观察法的优点。与题干不符,排除。B、D两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。
3、班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确舆论D.确定了班级工作计划
【答案】:C(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动(5)培养正确
的集体舆论与良好的班风。其中,正确
的集体舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。正确
的集体舆论对班集体每个成员都有约束、激励的作用,良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。故选C。
4、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”此语出自()。
A.《孟子》B.《中庸》C.《大学》D.《论语》
【答案】:A《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之。皆所以明人伦也”。孟子不仅记载了我国古代学校教育起源的情况,而且记载了当时教育的内容和宗旨。故选A。
5、在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,并强调知识的动态性,这种知识观属于()。
A.联结主义学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
【答案】:C建构主义学习理论在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。认为知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设。C项正确
。A项:联结主义理论以桑代克为代表,认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误
(试误)而形成的。与题干不符,排除。B项:行为主义理论认为,学习是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。与题干不符,排除。D项:人本主义心理学的学习理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程,以发展人性;注重启发学习者的经验和创造潜能,引导其结合认知与经验,肯定自我,进而自我实现。故选C。
6、人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁,第二个飞跃期是在()。
A.儿童期B.成人期C.青少年期D.老年期
【答案】:C3岁到青春期这段时期是社会自我形成发展期。青少年期泛指青春期的年龄,是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。故选C。
7、教师角色态度动态发展的关键因素是()。
A.学生的表现、要求和反馈B.领导批评C.家长意见D.社会舆论
【答案】:A教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,教师的职业角色主要有:传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、管理者角色、父母与朋友角色、研究者角色。新课改背景下的学生观要求教师要以学生为中心,教师要依据学生的表现、要求和反馈来调整角色态度。故选A。
8、儒家思想作为我国传统文化的主题,其教育思想的根本是()。
A.智育B.美育C.道德教育D.体育
【答案】:C儒家思想的核心是仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌,这是孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德、教育思想的最高理想和标准,对后世影响深远。故选C。
9、下列哪种学习策略属于元认知策略?()
A.设置目标B.列提纲C.寻求同学帮助D.做笔记
【答案】:A元认知策略包含计划策略、监控策略和调节策略。其中,计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。因此,A选项设置目标属于元认知策略。B选项列提纲属于组织策略。C选项寻求同学帮助属于
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