高中数学人教A版选择性必修第一册2.4圆的方程.pptxVIP

圆的一般方程

问题1圆心为(a,b),半径为r的圆的标准方程是什么?

(x-a)²+(y-b)²=r²

追问直线方程有多种形式，圆的方程是否还有其他

表示形式呢?

2深入探究，获得新知

(x-a)²+(y-b)²=r²

展开得

x²+y²-2ax-2by+a²+b²-r²=0

令-2a=D,-2b=E,a²+b²-r²=F,可得

x²+y²+Dx+Ey+F=0

x²+y²-2x-4y+6=0

配方得

(x-1)²+(y-2)²=-1

满足什么条件时，上述方程可以表示圆呢?

问题2形如x²+y²+Dx+Ey+F=0的方程一定表示圆

吗?

追问

(1)当D²+E²-4F0时，

方程表示圆心为半径为的圆；

x²+y²+Dx+Ey+F=0

配方得

(3)当D²+E²-4F0时，方程无实数解，不表示任何图形.

因此，当D²+E²-4F0时，我们把方程x²+y²+

Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程.

问题3圆的标准方程与圆的一般方程各有什么特点呢?

首先，圆的标准方程(x-a)²+(y-b)²=r²明确地

表现出了圆的几何要素，即圆心坐标与半径.

而圆的一般方程x²+y²+Dx+Ey+F=0是一种特殊

的二元二次方程，x²和y²前系数相同，无交叉项xy,它表现出明显的代数结构形式.

例1求过三点O(0,0),M₁(1,1),M₂(4,2)的圆的方程，

并求这个圆的圆心坐标和半径.

解：设圆的方程是x²+y²+Dx+Ey+F=0,

圆的方程为x²+y²-8x+6y=0,圆心(4,-3),半径

5.

问题4求圆的方程常用到待定系数法，其步骤是怎样的呢?

(1)根据题意，选择圆的标准方程或一般方程；

(2)根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组；

(3)解出a,b,r或D,E,F,得到标准方程或一般方程.

追问运用待定系数法求圆的方程时，何时选用标准方程?

何时选用一般方程呢?

如果已知条件与圆心或半径均无直接关系，一般采用

圆的一般方程，再用待定系数法求出D,E,F,因为此时得到的方程组为三元一次，更加容易求解.

如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或已知条件

中涉及到圆心的某些信息，一般采用圆的标准方程，再用

例2已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆

(x+1²+y²=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.

轨迹就是某动点运动所形成的图形；

轨迹方程是动点横坐标x与纵坐标y所满足的关系式.

问题5什么是轨迹?什么又是轨迹方程呢?

(x+1²+y²=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.

定点：B(4,3),

定圆：(x+1)²+y²=4.

例2已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆

分析：

点A运动主动点

引起

点M运动被动点

(x+1²+y²=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.

例2已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆

于是有xo=2x-4,yo=2y-3.①

由于点A在圆上，则(xo+1)²+yo²=4,

把①带入得，(2x-3)²+(2y-3)²=4,

整理

解：设M(x,y),A(x₀,y%),则有

于是有xo=2x-4,yo=2y-3.①

由于点A在圆上，则(xo+1)²+yo²=4,

把①带入得，(2x-3)²+(2y-

3)²=4,

(1)求谁设谁；

(2)找关系，用x,y表示x₀,y₀;

(3)利用x₀,yo满

足的关系，得到所求轨迹方程.

解：设M(x,y),A(x₀,y%),则有

问题6这节课学习了哪些知识?

(1)圆的一般方程的形式；

(2)用待定系数法求圆的一般方程；

(3)运用相关点法求解动点的轨迹方程.

1.判断下列方程分别表示什么图形，并说明理由.

(1)x²+y²-2x+4y-6=0;(2)x²+y²+2ax-b²=

0.

2.圆C的圆心在x轴上，并且过A(-1,1)和B(1,3)两点，求圆C的方程.

3.已知等腰三角形ABC的一个顶点为A(4,2),