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沪教版三年级英语上册第六单元课文详解（Foodanddrinks）

本单元围绕“食物与饮品”这一贴近生活的核心主题展开，通过对话和短文形式，引导学生认识常见的食物、饮品词汇，掌握询问与表达饮食喜好的基础句型，培养用英语谈论日常饮食的初步能力。本文档将从课文原文、词汇深度解析、句型结构剖析、课文翻译与理解、拓展练习等方面进行详细解读，助力学生全面掌握单元核心知识。

一、课文原文完整呈现

Part1对话：Atthesnackbar（在小吃店）

（角色：Kitty,Ben,Alice,Shopassistant）

Shopassistant:CanIhelpyou?

Kitty:Yes,please.Iwantahamburgerandaglassofmilk.

Shopassistant:Hereyouare.

Kitty:Thankyou.

Ben:I’dlikeapieandacupofjuice.

Shopassistant:OK.Apieandacupofjuice.

Ben:Howmuchisit?

Shopassistant:It’seighteenyuan.

Ben:Here’sthemoney.

Shopassistant:Thankyou.

Alice:Iwantsomenoodlesandabottleofwater.

Shopassistant:Sure.Noodlesandabottleofwater.

Alice:Thankyou.

Shopassistant:You’rewelcome.

Part2短文：Myfavouritefoodanddrinks

Hello,I’mDanny.Ilikefoodverymuch.Myfavouritefoodisfish.It’sdelicious.Ialsolikericeandeggs.Fordrinks,Ilikemilkbest.It’sgoodforme.MyfriendEddielikeshamburgersandcola.Butcolaisnothealthy.ItellEddietodrinkmoremilkandwater.

Part3句型操练

1.—Whatdoyouwant?—Iwantahamburger.

2.—Whatwouldyoulike?—I’dlikesomenoodles.

3.—What’syourfavouritefood?—Myfavouritefoodisfish.

二、核心词汇深度解析

1.食物类词汇

hamburger/?h?mb??ɡ?/（名词，汉堡包）

-发音要点：三音节词，重音在第一个音节，/?h?m/中/?/口型张大，舌尖抵下齿；/b??/发长音，口型扁平；/ɡ?/尾音轻读。

-用法解析：可数名词，复数形式hamburgers，常见搭配：ahamburger（一个汉堡包）、eatahamburger（吃一个汉堡包）。

-课文语境：Kittywantsahamburger.（基蒂想要一个汉堡包。）

pie/pa?/（名词，馅饼；派）

-发音要点：单音节词，/pa?/发双元音，口型由小变大，类似中文“派”的发音，声调上扬。

-用法解析：可数名词，复数pies，常见搭配：aapplepie（一个苹果派）、ameatpie（一个肉馅饼）。

-课文语境：Benwouldlikeapie.（本想要一个馅饼。）

noodles/?nu?dlz/（名词，面条）

-发音要点：双音节词，重音在第一个音节，/?nu?/发长音，口型圆润；/dlz/尾音连贯，/z/是浊辅音。

-用法解析：通常用复数形式，不可数名词（无单数），常见搭配：somenoodles（一些面条）、eatnoodles（吃面条）、beefnoodles（牛肉面）。

-课文语境：Alicewantssomenoodles.（爱丽丝想要一些面条。）

fish/f??/（名词，鱼；鱼肉）

-发音要点：单音节词，/f??/中/f/是清辅音，上齿轻触下唇送气；/?/发音短而轻；/?/舌尖靠近上齿龈后部，气流送出。

-用法解析：作“鱼（条数）”讲时，单复数同形（afish,twofish）；作“鱼肉”讲时，