我和老师的一天：记叙文写作指导作文6篇.docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

我和老师的一天：记叙文写作指导作文6篇

我和老师的一天：记叙文写作指导作文第1篇

阳光透过窗户，洒在安静的教室里，我坐在座位上，手中紧握着笔，等待着老师的到来。今天写作指导课，我总期待着老师的到来，因为她总能用她那独特的魅力，将枯燥的文字变成生动的画面。

“叮铃铃”上课铃声响，老师推门而入，她穿着一件简约的白色衬衫，笑容满面地走到讲台前。她放下教案，转身面向我们，眼神中充满期待。

“同学们，今天我们要学习的记叙文写作。”老师的声音温柔而有力，她的话语像春风拂过湖面，荡起层层涟漪。

我认真地看着老师，她的眼神中透露出一种独特的光芒，仿佛能洞察我的内心。突然，她停下讲解，目光落在我的身上。

“小林，你来说说，你最近发生过的一件有趣的事情。”老师的声音里带着一丝期待。

我愣住，没想到老师会突然点到我。我的脸瞬间变得通红，心跳加速，仿佛有一股热流涌上心头。我紧张地站起来，大脑一片空白，不知道该从何说起。

“小林，你记得你小时候曾经摔倒过吗？”老师微笑着问道。

我点点头，心中涌起一股暖流。我回忆起那个午后，阳光明媚，我正在和小伙伴们玩耍。突然，我不小心踩到一块石头，身体失去平衡，狠狠地摔在地上。那一刻，我疼得眼泪都流出来。

“那你觉得，当时你心里在想什么？”老师接着问道。

我思考一下，回答道：“我当时很害怕，担心爸爸妈妈会责怪我。”

老师微笑着点头，然后说：“这就记叙文的魅力所在，它能我们把内心的感受真实地展现出来。”

那一刻，我明白，记叙文不仅仅文字的堆砌，更情感的流露。它我们在文字的世界里，感受到生活的酸甜苦辣，体会到人生的喜怒哀乐。

课后，我回到座位上，心中充满感慨。我明白，写作一种表达，一种情感的释放。而老师，就那个引导我走进写作世界的人。她用她的智慧和爱心，让我懂得写作的真谛。

从那以后，我开始用心去观察生活，用心去感受生活中的点滴。我发觉，生活中的每一个细节，都充满灵感和色彩。而写作，就像一把钥匙，为我打开通往内心世界的大门。

那一刻，我明白，写作一种力量，它让我在文字的世界里，找到属于自己的位置。而老师，就我人生道路上的一盏明灯，照亮我前行的道路。

我和老师的一天：记叙文写作指导作文第2篇

我和老师的一天

清晨的阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地洒在房间里。我揉揉惺忪的睡眼，新的一天又开始。今天，我要记录下我和老师的一天。

早晨，我来到学校，首先看到的班主任李老师。她正站在教室门口，微笑着迎接同学们的到来。我走到她身边，她关切地问我：“昨晚睡得好吗？”我点点头，她便继续忙着整理教室，准备早读。

早读结束后，李老师开始给我们上课。她总那么认真，每一个字、每一个句都讲解得清清楚楚。在她的带领下，我们班的学习氛围越来越浓厚。记得有一次，我在一道数学题上犯难，李老师耐心地给我讲解好半天，直到我完全明白为止。

上午的第二节课语文课。我们的语文老师王老师总能将复杂的课文讲解得生动有趣。在她的课堂上，我们不仅学到知识，还学会如何欣赏美。有一次，她给我们讲一篇关于春天的课文，她用优美的语言描绘春天的景象，我们仿佛置身于花海之中。

中午，我和同学们一起在食堂吃饭。李老师也在这里，她总关心地询问我们的饮食情况。吃完饭后，她陪我们散步，边走边聊。她告诉我们，要珍惜时间，努力学习，争取早日实现自己的梦想。

下午，我参加学校的篮球比赛。在比赛中，我遇到困难，队友们也遇到困难。这时，李老师来到我们身边，鼓励我们：“加油，你们最棒的！”在她的鼓励下，我们重新振作起来，最终取得胜利。

放学后，我回到家里，疲惫不堪。但当我看到李老师发来的短信：“希望你今天过得愉快，明天继续努力！”我顿时感到一股暖流涌上心头。我知道，这就老师对我们的爱。

这一天，我和老师一起度过许多难忘的时刻。他们用自己的关爱和付出，我们在知识的海洋中遨游，我们在人生的道路上不断前行。我想，这就老师，他们用爱心和汗水，为我们筑起一座座知识的宝塔。

我和老师的一天：记叙文写作指导作文第3篇

阳光透过窗帘，洒在教室的地板上，我睁开惺忪的睡眼，新的一天又开始。老师走进教室，笑容满面地开始一天的教学工作。

第一节课语文课，老师带着我们走进《草原》这篇课文。她耐心地讲解着，用生动的语言描绘着草原的美丽。在她的引导下，我们仿佛置身于那片广袤的草原，感受到大自然的神奇魅力。老师不仅教我们知识，更我们学会如何欣赏美、感悟生活。

课间，老师组织我们进行一场有趣的成语接龙游戏。大家你一言我一语，气氛热烈。在游戏中，我们不仅巩固成语知识，还锻炼思维能力。老师总能想出各种有趣的活动，我们在快乐中学习。

第二节课数学课，老师用她那独特的教学方法，我们对数学产生浓厚的兴趣。她不仅教我们解题技巧，还鼓励我们大