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大班科学活动：自然测量——我的“专属尺子”.docx

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大班科学活动：自然测量——我的“专属尺子”

教师姓名:

授课年级:大班

学生人数:25-30人

授课时间:25-30分钟

教学内容:大班科学活动《自然测量》

课时安排:1课时

授课类型:新授课

一、活动目标

（一）认知目标

1.引导幼儿认识自然测量工具，知道生活中常见的树枝、积木、毛线、手指等都可以作为测量工具。

2.帮助幼儿初步理解测量的基本概念，掌握“首尾相连”“做好标记”等简单的测量方法。

（二）能力目标

1.鼓励幼儿能独立或合作使用自然工具测量物体的长度、高度，并用语言或符号记录测量结果。

2.培养幼儿的观察能力、动手操作能力以及比较、分析能力，引导幼儿发现不同测量

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