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如何正确使用零花钱主题班会

同学们的手中都有一笔小小的零花钱，你们都是怎么花的呢？有的同学去商店买东西，只管要东西根本不看价钱，给多少零花钱用多少零花钱。而有的同学给了零花钱却从来不舍得用，会存起来。该如何利用手中的零花钱？大家一起来讨论这个问题吧。你用过吗？

你们把平时的零花钱用在哪里呢？交班费自己需要的学习用品同学过生日相互请客送礼零花钱给父母买点小礼物乱吃零食

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6.你会把零用钱存起来吗?(???)(1)到处花(2)存起来,不乱花7.你有设计你自己的理财计划吗?(???)(1)有??(2)没有8.去购物时你会注意商品的哪些问题?(???)(1)生产日期??(2)保质期??(3)生产家??(4)价钱??(5)其他9.你觉得购物的比较与分析重要吗?(???)(1)很重要??(2)不太重要??(3)不重要10.当你要买价钱昂贵的物品时,你会向谁借钱?(???)(1)家长??(2)同学??(3)其他??(4)自己有调查问卷

那么，爸爸妈妈的钱又是从哪里来的呢？父母通过什么途径赚钱？父母赚钱辛苦吗？举一例证明。大多数同学的零用钱是从父母或者其他长辈手中要来的

听完这个故事，你有什么感想呢？请谈一谈可是读高二的儿子却“高标准、严要求”。开学时，他看到同学都有车子接送，竟软磨硬泡要父亲租辆车送他去学校。国庆长假里，又提出办一个同学聚会，为此他一会儿宣称绝食，一会儿装病不去上课，逼着父母凑足2000元供他花销，因为“大家轮流做东，出手大方，我也不能坏了规矩，以后在学校还要做人的”。老周叹息:“我吃了没本事的亏，现在再吃力也要让儿子多读点书。”儿子高声叫:“你们赚点钱还不是给我用的？派头这么小，老实讲今天这点钱，人家玩得还不高兴呢！”

爸爸妈妈给我们的零用钱都是他们辛辛苦苦赚来的，来之不易，所以我们要珍惜这些钱，用的时候我们就要注意，不能浪费。

同学们，大家讨论一下，怎么样才能合理支配零用钱呢？

在下面这些花费中，你认为哪些该花？哪些不该花的？该怎么花？①买课外书②买零食③购买学习材料④上网打游戏⑤买玩具⑥交学费⑦表孝心⑧献爱心

不恰当的使用零用钱的危害？1、吃零食的习惯。尤其是初中学生，一旦身上有了钱，见到喜欢吃的零食便会毫无节制地买。我们学校的小店下课晚了都挤不进去。吃零食本身已经对身体无益了，更何况很多小店出售的往往是一些三无食品。这样一来，不但浪费了钱，更重要的是不利于身体健康。

不恰当的使用零用钱的危害？3、为了向父母讨得零花钱，总是想尽各种办法。同学为了向父母讨得零花钱，总是想尽各种办法，用得最多的是不去读书、哭闹、不做作业、撒娇等。有些学生对学习不是很感兴趣，偶尔还要迟到，有的不能按时完成作业，有的经常上课注意力不集中，扰乱课堂纪律。

不恰当的使用零用钱的危害？4、浪费的习惯。许多学生手上没缺过零用钱，所以对很多东西都不珍惜。比如，买了丰盛的午饭一句“没胃口”就原封不动地“回收”了；早餐的馒头咬了一口就慷慨地留给了“垃圾桶”，笔和尺子掉地上就不要等等。

不恰当的使用零用钱的危害？6、会给其他人树立不好的榜样，给他们的父母造成压力。有的学生由于心理还未成熟，分辨是非能力不足，看到别的同学有那么多钱用，于是也向父母要。可是，并不是所有的父母都很有钱。我相信，现在很多的父母都是普通工人，收入也一般，但是为了满足孩子，甚至维护他们的“尊严”，他们只好省吃俭用。可学生并不心疼，钱花到不该花的地方，还嫌不够。

不恰当的使用零用钱的危害？7、会形成错误的金钱观。以为“金钱是万能的”，“有钱能使鬼推磨”，不知道应认真学好知识，不懂得承担起自己应负的责任。有的同学，把父母的叮咛嘱咐，老师的教诲当成“耳边风”，只懂得吃喝玩乐，腹中却空空如也。更是忘却了将来有独立生活，赡养父母，为社会作贡献的责任。

总结1、零花钱应该因人而定，我认为适当的存入一些，将来会有用到的2、零花钱是指用于购买零食和零用，不包括较大的生活开支。一个把精力集中到学习上来的初中学生理论上讲是不需要零花钱的。一般情况平均每天有三元钱就够了。3、可以肯定的说，凡是成天的考虑如何使用零花钱的学生肯定不是好学生，零花钱多不是好事情。我们要充分利用我们的零花钱。

总结4、我们应该合理支配零用钱，不应该随便乱花。乱花钱不仅养成了一种坏习惯，也会给家庭增添生活负担。合理支配零用钱，不仅可以减轻父母生活的负担，也能使自己体会到家长挣钱的不容易，使我们养成了勤俭节约的好习惯。希望大家合理支配零用钱。

该怎样花这5元钱呢？