宜昌市重点中学2024-2025学年高考仿真卷生物试题含解析.docVIP

宜昌市重点中学2024-2025学年高考仿真卷生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．细胞外信号分子（配体）能与相应的受体发生特异性结合，从而引起相应生理活动。如乙酰胆碱（Ach）可引起骨骼肌收缩，降低心肌收缩频率；肾上腺素、胰高血糖素能促进肝糖原分解而升高血糖。下列有关分析错误的是（）

A．乙酰胆碱、肾上腺素、胰高血糖素均属于配体

B．配体与相应的受体结合并起作用后，二者都会被灭活而降解

C．相同的配体对不同细胞产生的效应不同，可能与特定的受体有关

D．不同的配体之间可能具有协同作用，对机体产生相同的效应

2．科学家在1958年对蝾螈卵细胞的染色体分析时发现，用DNA酶能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它断成碎片。若改用蛋白酶，则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明

A．染色体的基本结构由蛋白质组成

B．染色体的基本结构由DNA组成

C．染色体由DNA和蛋白质组成

D．染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列

3．下图①、②、③表示由不同原因引起的糖尿病，下列叙述正确的是（）

A．Y1抗体与胰岛素受体结合，导致血糖浓度升高

B．Y2抗体攻击胰岛B细胞，导致胰岛素分泌量升高

C．可通过注射胰岛素进行治疗的是②、③

D．③患者血液中胰岛素含量可能正常，但仍表现出尿糖症状

4．关于DNA分子复制机制，科学家用荧光染料给Rep（DNA解旋酶中作为引擎的那部分结构，驱动复制又的移动）加上了绿色荧光蛋白从而获知被标记的分子相对于DNA分子的运动轨迹，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A．Rep可以破坏相邻核苷酸之间的磷酸二酯键

B．DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用

C．根据材料推断Rep推动复制又移动是通过水解ATP提供能量

D．DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点

5．油菜素内酯（BR）可提高水稻对真菌（细胞壁成分为几丁质）的抗性。为研究其分子机制，科研工作者用BR对水稻进行了处理，并检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性，结果如图1所示；同时提取了实验组和对照组水稻细胞中总RNA进行反转录，并对其产物进行PCR后电泳处理，结果如图2所示（18S为参照）。据图分析，下列说法不正确的是

A．BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性

B．BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因的转录水平

C．BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用

D．BR可增加水稻细胞中18S基因的表达量

6．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得只能利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。下列相关叙述错误的是（）

A．图示②中不同浓度碳源的培养基不会影响细菌的数量

B．图示②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源

C．若图中④为对照实验，则其中不应加入苯酚作为碳源

D．使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）为了研究手机屏幕上的细菌数量和种类，有人做了下图所示的实验。回答下列问题：

（1）在培养基的制备过程中，培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需的水、无机盐、碳源和________等成分；在倒平板时，需待培养基冷却至51℃左右时，在__________附近倒平板，待平板冷却后需倒置，其原因是_______________________________________。

（2）图中采取的接种方法是________________，实验结束后，所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉的原因是_______________。

（3）若按图中方法取样，测定某手机屏幕上的细菌数量，制成11mL菌悬液中，在3个平板上分别接入1．1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为38、41和42，则该手机屏幕的细菌数为__________个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏__________（填“高”或“低”），原因是_____________________________________。

8．（10分）下列是与芳香油提取有关的问题，请回答：

（1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有_________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液________（是、不是）纯的玫瑰精油，原因是__________________