山西省2025-2026学年三重教育高二上学期12月选科调研检测物理试题含答案.docxVIP

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山西省2025-2026学年高二12月阶段性检测

物理试题

(考试时间75分钟，满分100分)

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于下列四幅图中的现象或原理解释不合理的是

甲

乙

丙

丁

A.图甲中人的头发散开，是因为人与起电机接触后头发带上同种电荷，相互排斥

B.图乙中用酒精灯给串联接入电路的灯丝加热，发现小灯泡L变亮

C.图丙中相互靠近的两导线中通有同向电流

D.图丁中磁电式电流表的工作原理是磁场对通电线框的安培力作用

2.生物电是细胞或组织在生命活动中产生的电现象，安静状态下细胞膜存在静息电位，其机理为钾离子K+从膜内流向膜外后，导致细胞膜内侧与外侧存在电势差。安静状态下膜内外两侧电势呈现外正内负，电荷分布如图所示。下列说法正确的是

膜外

高二物理试题A第1页(共8页)

高二物理试题A第2页(共8页)

A.静息电位Ua为正

B.K+在a点电势能大于在b点电势能C.K+外流过程中，电场力对K+做负功

D.安静状态下，将灵敏电流计的两极分别插入膜内和膜外后，指针不偏转

3.如图甲所示，计算机键盘为电容式传感器，每个键下面由相互平行、间距为d的活动金属电极和固定金属电极组成，两金属电极间有空气间隙，两金属电极组成一个平行板电容器，如图乙所示。其内部电路如图丙所示，则下列说法正确的是

甲

空气间隙

乙

固定支撑板

活动金属电极固定金属电极

丙

A.按键向上的过程中，电容器的电容增大

B.按键向下的过程中，电容器的电荷量减小

C.按键向下的过程中，图丙中电流方向从a流向b

D.按键向下的过程中，电容器两极间的电场强度增大

4.光照传感器在辽宁大棚种植中得到了广泛的应用，技术人员通过光敏电阻设计了如图所示的光控电路，用来增加植物光照时间，有效地提高了作物的产量。电阻箱阻值调整为R?,闭合开关后，秋天傍晚6点时，灯泡L两端的电压达到一定值，恰好能发光。已知光敏电阻的阻值随光照的增强而减小，电流表、电压表均为理想电表，灯泡的光对光敏电阻的影响忽略不计，不考虑灯泡电阻的变化。下列说法正确的是

A.光照减弱的过程中电流表示数增大

B.光照减弱的过程中电压表和电流表示数比值不变

C.光照减弱的过程中电压表和电流表示数变化量绝对值的比值变大

D.若电阻箱阻值大于R?,则秋天傍晚6点之后灯泡L才可能发光

5.如图所示，图线a是某一电源的U-I曲线，图线b是一定值电阻的U-I曲线。若将该电源与该定值电阻连成闭合电路(已知该电源的内阻r=2.0Ω),则下列说法错误的是

A.该定值电阻为6Ω

B.该电源的电动势为20V

C.将2只这种电阻串联作为外电阻，电源输出功率最大

D.将3只这种电阻并联作为外电阻，电源输出功率最大

6.“空间电场防病促生”技术的基本原理是通过直流电源在悬挂电极和地面之间产生空间

电场，其作用之一是加速植物体内带正电的钾、钙离子等向根部聚集，促进植物快速生长。图中实线为该空间电场线的示意图。下列说法正确的是

A.图中所示的A、B两点电场强度相同

B.图中所示经过A、B两点的虚线为等势线

C.钾、钙离子向根部聚集过程中电势能减小

D.空气中带负电的尘埃微粒(重力不计)都将沿电场线的路径向悬挂电极聚集

7.密立根油滴实验装置如图所示。两块正对着水平放置的金属板A、B分别与电源正、负极相连，板间距离为d。油滴从喷雾器喷出，落到两极板间，现有一油滴在两极板间处于静止状态。已知电源电压为U,重力加速度为g,不计空气浮力、布朗运动及油滴间相互作用力的影响，则下列说法正确的是

喷雾器

喷雾器

油滴室

金属板A

显微镜

金属板B

A.油滴带正电

B.油滴的比荷为

C.撤去电源(两极板不带电),稳定后该油滴匀速运动距离s,所用时间为t。已知该油滴运动时所受到空气的粘滞阻力大小与其速率成正比，比例系数为k,则该油滴的质量为

D.撤去电源(两极板不带电),稳定后该油滴