1.4地形图的判读学生版七年级上册地理同步精品讲义人教版.docVIP

第4节地形图的判读

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课程标准

1.在等高线地形图上估算海拔与相对高度，识别山峰、山脊、山谷等地形部位，判断山坡的陡缓

命题角度

1.在等高线地形图上判断某地的海拔、山体部位名称和坡度的陡缓

2.根据等高线的数值变化，判断地形类型及地势

3.结合生活实际，考查等高线地形图上的应用。如体育活动、修路、建水库等

知识精讲

知识精讲

知识点01等高线地形图

地面高度的计算

海拔与相对高度

海拔

地面某个地点高出海平面的垂直距离。图中甲的海拔为1500米,乙的海拔为500米

相对高度

某个地点高出另一个地点的垂直距离。图中甲和乙的相对高度为1000米

【微点拨】在地图上，一般用海拔表示地面的高度,用相对高度表示地面的起伏变化。

【即学即练1】读图判断，以下表达正确的选项是〔)

C.甲、乙两地的相对高度是100米D.甲、丙两地的相对高度是300米

【即学即练2】珠峰的海拔为8848.86米,死海湖面的海拔为一415米。珠峰与死海湖面的相对高度是()

(1)等高线定义：在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等高线。

(2)等高距：在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差称为等高距。

(3)等深线：海洋中深度相同的各点连接成线,叫作等深线。一般数值用负数表示。

(1)判断地势上下:等高线上的海拔数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。

(2)判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上,等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。如图:

地形种类

景观图

等高线示意图

特点

〔山顶〕

等高线呈闭合曲线，等高线数值越往中间越高。符号“〞

等高线弯曲并向海拔高处凸出。

等高线弯曲并向海拔低处凸出。

位于两山顶之间。

多条等高线重合。符号“〞

四周低、中间高

=1\*GB3①同一条等高线上的各点相同。=2\*GB3②同一幅等高线地形图的等高距。=3\*GB3③等高线是曲线。

=4\*GB3④不同海拔的等高线相交、重合、分支，且在图中的局部中断。〔陡崖除外〕

=5\*GB3⑤等高线越密集，山地坡度，等高线越稀疏，坡度越。

=6\*GB3⑥修水坝时，一般在河流的峡谷地区选址，具有投资、蓄水的特点。

【微点拨1】等高线的数值判上下，疏密判陡缓。

【微点拨2】等高线地形图中的选址问题

(1)水库库区宜选择在口袋形的洼地或盆地(库客大、有较大的集水面积);

(2)大坝一般建在盆地口

(3)等高线重叠的地方为陡崖,适合攀岩:陡崖适合进行攀岩活动。

(4)河流发育的陡崖处适宜欣赏瀑布;

(5)登山线路宜选择在等高线稀疏的地区(坡度车缓。易于攀登,平安系数高);

(6)公路、铁路线路一般选择在跨等高线较少、直距离较近的地方修建,尽量少过河建桥、少占用农田:

(7)等高线稀疏开阔的地方适宜开展种植业，等线密集的地方适宜开展林业。

(8)宿营地选择在靠近水源、远离陡崖、地势较平的地方。

〔9〕爬山、下山、修公路要选缓坡。

【即学即练1】读世界某地等高线地形图，图中12两处的地形类型分别是〔〕

A.高原、平原B.高原、盆地C.平原、丘陵D.山地、盆地

【即学即练2】某中学地理夏令营在以下图区域开展了一次活动。读图,完成以下要求。

(1)辅导员介绍当地地形:图示区域地形类型是(选填:平原、丘陵、高原);张庄位于山脊,王庄位于。

(2)住宿地选择:受地形阻挡,看不到水库景区的村庄是;暴雨来临时,可能受山洪影响的村庄是。

(3)开展体育运动:在A、B、C、D四地区中的地，进行照片所示运动工程;在甲、乙两地之间竞速划船，

最短要划米。

(4)考察引水线路:B、C两条引水线路中,能自流灌溉的是线路。

知识点02分层设色地形图

着色规律：绿色代表；蓝色代表；不同深浅的黄色代表、、；白色代表；褐色代表。

陆地地形

地形的

根本类型

主要特征

海拔

地面起伏

平原

低〔米以下〕

平坦广阔

高原

较高〔米以上〕

起伏不大，边缘比拟陡峭

山地

较高〔米以上〕

坡度较陡，沟谷较深

丘陵

较低〔米以下

坡度和缓，相对高度不超过米

盆地

四周，中间

读某区域等高(深)线地图，完成1～2题。

【即学即练1】图中1、2两地相对高度可能是〔〕

A.350米B.400米