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护理学副高职称考试知识框架全览

第一章:考试概况与复习策略考试范围2025年护理副高职称考试全面涵盖基础护理学、内科护理学、外科护理学三大核心模块,要求考生具备扎实的理论基础和丰富的临床经验。复习重点理论知识是基础,临床技能是核心,学术能力是加分项。三者有机结合,构建完整的护理专业知识体系和实践能力框架。复习阶段科学规划三个阶段:基础梳理期系统学习核心知识,专项突破期攻克重点难点,模拟实战期强化应试技巧和心理素质。

护理学副高考试题型与分值比例单项选择题问答题病例分析考试核心数据总分:300分考试时间:3小时护理学基础:27%内科护理:40%外科护理:33%

第二章:护理学基础模块概述01护理学导论涵盖护理学科的基本概念、发展历程、理论框架,以及护理专业的核心价值观和伦理原则。02基础护理学包括基本护理技能操作、护理程序应用、患者安全管理、感染预防控制等临床护理核心内容。03考查重点重点考查护理基本概念理解、护理程序规范应用、护患有效沟通、主要护理理论掌握及基础技能操作规范。

护理学导论核心知识点人护理服务的对象,包括个体、家庭和社区,具有生理、心理、社会和精神多层面需求。环境影响健康的内外部因素,包括物理、心理、社会文化环境,护理需关注环境对健康的影响。健康不仅是没有疾病,更是生理、心理和社会适应的完好状态,是动态平衡过程。护理协助个体达到最佳健康状态的专业服务,运用护理程序提供整体护理。

基础护理学重点内容1环境与感染控制医院环境温度18-22℃、湿度50-60%为宜。掌握标准预防原则、手卫生规范、无菌技术操作、隔离技术及医疗废物分类处理。2生命体征监测体温正常范围36-37℃,成人脉搏60-100次/分,呼吸16-20次/分,血压120/80mmHg。异常情况的护理及时识别和处理。3给药与注射技术遵循三查八对原则,掌握口服、注射(皮内、皮下、肌内、静脉)、外用等给药途径,注意药物配伍禁忌和不良反应观察。4静脉输液输血掌握静脉输液速度调节、输液反应预防与处理。输血前严格核对,输血中密切观察,输血反应(溶血、过敏、发热)的识别与紧急处理。

无菌技术与隔离防护无菌技术是预防医源性感染的关键措施,包括无菌持物钳使用、无菌容器开启、无菌溶液倾倒、铺无菌盘等操作。操作过程中严格遵守无菌原则:未经消毒的物品视为有菌,无菌物品接触有菌物品即被污染,无菌物品暴露于空气中过久视为污染,操作者与无菌区保持适当距离。隔离防护技术根据传播途径分为接触隔离、飞沫隔离和空气隔离。正确穿脱隔离衣、佩戴防护用品的顺序至关重要:穿戴顺序为手卫生→戴帽子→戴口罩→穿隔离衣→戴护目镜→戴手套;脱卸顺序则相反,注意避免污染。

危重患者抢救与临终护理心肺复苏(CPR)流程评估与呼救判断意识和呼吸,立即启动应急系统胸外按压按压深度5-6cm,频率100-120次/分开放气道清除异物,仰头抬颌法或推举下颌法人工呼吸按压:通气=30:2,每次吹气1秒其他抢救技术氧疗法:鼻导管、面罩、呼吸机辅助通气,注意氧浓度和湿化吸痰法:无菌操作,负压400mmHg,每次15秒洗胃法:禁忌证识别,体位安置,观察洗出液性质临终关怀要点尊重患者尊严,提供疼痛管理和症状控制。关注心理需求,协助完成未了心愿。支持家属应对悲伤,提供哀伤辅导。死亡诊断后进行尸体料理,保护隐私。

第三章:内科护理学模块框架内科护理学是护理副高考试的重中之重,占总分的40%。该模块要求考生全面掌握内科常见疾病的病因病理、临床表现、诊疗原则及系统护理措施,熟练运用护理程序为患者提供整体护理。呼吸系统肺炎、慢阻肺、哮喘、肺结核、呼吸衰竭等疾病护理循环系统心力衰竭、冠心病、高血压、心律失常等疾病护理消化系统消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、胰腺炎等疾病护理其他系统肾脏疾病、血液系统疾病、免疫系统疾病、传染病等内科护理强调整体护理理念,关注急危重症患者的病情观察、抢救配合和并发症预防。要求护士具备敏锐的临床观察能力、扎实的专科护理技能和良好的沟通协调能力。

内科常见呼吸系统疾病护理急性上呼吸道感染注意休息,多饮水,保持室内空气流通,观察体温变化,防止并发症如肺炎、心肌炎等。肺炎护理卧床休息,氧疗,有效咳嗽排痰,抗感染治疗配合,监测生命体征,预防感染扩散。肺结核管理规律服药,呼吸道隔离,营养支持,心理疏导,密切接触者筛查,监测药物不良反应。慢阻肺与哮喘长期氧疗,呼吸功能锻炼,使用支气管扩张剂和糖皮质激素,避免诱发因素,急性发作期护理。呼吸衰竭护理重点:维持有效气体交换,氧疗或机械通气,监测血气分析,保持呼吸道通畅,预防呼吸机相关性肺炎。急性呼吸窘迫综合征(ARDS)需要保护性肺通气策略,严密监测氧合指数和呼吸力学参数。纤维支气管镜检查和胸腔穿刺术前做好心理准备和知情同意,术中配合医生操作,术后观察并发症。

循环系统疾病护理重点1慢