媒介融合视野下杜甫诗歌系列“精品微课”的设计与实践.docx

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2025-12-25 发布于宁夏
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媒介融合视野下杜甫诗歌系列“精品微课”的设计与实践

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媒介融合视野下杜甫诗歌系列“精品微课”的设计与实践

摘要：随着信息技术的飞速发展，媒介融合已经成为当下教育领域的重要趋势。本文旨在探讨在媒介融合视野下，如何设计与实践杜甫诗歌系列“精品微课”。通过对杜甫诗歌的深入研究，结合媒介融合的理论，本文提出了一套基于杜甫诗歌系列“精品微课”的设计方案，并对其进行了实践应用。结果表明，这种设计模式能够有效提升杜甫诗歌教学的趣味性和有效性