三年级上册语文期末《课内阅读理解》专项(1).pdfVIP

三年级上册语文课内阅读理解

第1课《大青树下的小学》（节选）

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了

许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家高

高兴兴来到学校，都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的

老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，

树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，

跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

1.字词类

（1）看拼音写词语：

róngqiúhuā（）píngbà（）

piāoyáng（）jìngài（）

（2）写出下列词语的近义词：

高兴—（）安静—（）好奇—（）

2.句子类

（1）判断修辞手法：“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，

向高高飘扬的国旗敬礼”运用了______的修辞手法，作用是________________。

（2）将句子改为“被”字句：“大家把课文读得真好听。”

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3.内容理解类

（1）这所学校的学生来自哪些民族？请用原文回答。

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（2）为什么说“窗外十分安静”？请结合选段说明。

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4.拓展延伸类

你的学校有哪些有特色的场景？请用一两句话描述。

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三年级上册语文课内阅读理解

第2课《花的学校》（节选）

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中

吹着风笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果

它们想在放学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们的。

雨一来，它们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩

子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

1.字词标点类

给下面的句子加标点：

（1）妈妈我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学

（2）你可知道妈妈他们的家是在天上在星星所住的地方

2.句子类

照“雨一来，它们便放假了”的句式仿写句子：

清风一吹，它们________________；蝴蝶一来，它们________________。

3.内容理解类

花孩子们在“地下的学校”里要做什么？为什么“雨一来，它们便放假了”？用

文中内容简要回答。

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三年级上册语文课内阅读理解

第3课《不懂就要问》（节选）

孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像

唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从

来不讲。

孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。他读了几遍，就背下来了。可是，书

里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

于是，他壮着胆子