六年级数学立体几何测试卷.docxVIP

六年级数学立体几何测试卷.docx

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同学们,经过一段时间对立体几何的探索,相信你已经对那些奇妙的三维图形有了不少认识。这份测试卷将帮助我们检验所学,巩固知识。请认真读题,仔细作答,展示你的真实水平。

测试时间:60分钟

满分:100分

注意事项:请在答题区域内作答,字迹工整,计算准确。

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一、用心思考,准确填写(每空2分,共24分)

1.我们学过的立体图形中,正方体有()个顶点,()条棱,所有棱的长度都();它有()个面,每个面都是()形,并且大小()。

2.一个长方体的长、宽、高分别是a、b、h,它的体积V可以表示为V=()。

3.将一个圆柱的侧面沿高展开,通常会得到一个()形,这个图形的长相当于圆柱的(),宽相当于圆柱的()。

4.等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱体积的()。

5.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

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二、仔细推敲,判断正误(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.正方体是特殊的长方体。()

2.圆柱的侧面展开图一定是长方形。()

3.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。()

4.长方体相对的两个面的面积相等。()

5.一个物体的体积越大,它的表面积也一定越大。()

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三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)

1.下面图形中,()是正方体的展开图。

A.(一个由6个正方形组成的“一”字排开图形)

B.(一个由4个正方形组成的“田”字格图形)

C.(一个符合“1-4-1”型的正方体展开图示意)

2.一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的体积扩大到原来的()倍。

A.2B.4C.6D.8

3.求一个无盖的长方体铁盒的表面积,需要计算()个面的面积之和。

A.3B.4C.5D.6

4.把一块橡皮泥先捏成一个正方体,再捏成一个圆柱体,它们的()不变。

A.形状B.表面积C.体积D.棱长总和

5.一个圆锥的体积是18立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是()立方厘米。

A.6B.18C.36D.54

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四、看清数据,准确计算(共20分)

计算下面各立体图形的表面积或体积。(单位:厘米,π取3.14)

1.一个长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米。

(1)它的表面积是多少平方厘米?(5分)

(2)它的体积是多少立方厘米?(5分)

2.一个圆柱体,底面半径是2厘米,高是5厘米。

(1)它的侧面积是多少平方厘米?(5分)

(2)它的体积是多少立方厘米?(5分)

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五、走进生活,解决问题(每题6分,共24分)

1.一个长方体形状的蓄水池,长8米,宽5米,深2米。这个蓄水池最多能蓄水多少立方米?

2.一个圆柱形的水桶,从里面量得底面直径是6分米,高是5分米。如果每升水重1千克,这个水桶能装水多少千克?(π取3,结果保留整数)

3.一个圆锥形沙堆,底面周长是18.84米,高是2米。如果每立方米沙重1.5吨,这堆沙大约重多少吨?(π取3.14)

4.要制作一个长1米,宽0.6米,高0.8米的长方体木箱(无盖),至少需要多少平方米的木板?如果木板的厚度忽略不计,这个木箱的容积是多少立方米?

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六、附加题(共7分)

一个棱长为6厘米的正方体木块,在它的一个顶点处挖去一个棱长为2厘米的小正方体。剩下部分的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?

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温馨提示:检查是好习惯,别忘了哦!希望你能从这次测试中发现自己的闪光点和需要继续努力的地方,继续在数学的世界里探索前行!

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