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2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(100题)
1、王老师一边讲课,一边观察学生的听课状态。这主要体现了他注意的()。
A.广度B.稳定性C.分配D.转移
【答案】:C注意的品质包括注意的广度,注意的稳定性,注意的分配和注意的转移。C选项注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。题干中王老师一边讲课,一边观察学生指的是老师把注意力集中在了“讲课”和“观察学生”两件事上。故选C。
2、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在()上。
A.受教育程度的高低B.受教育权的分配C.科学文化素质D.职业素质
【答案】:B在阶级社会里,人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在受教育权的分配上。被压迫阶级的受教育权在很大程度上被剥夺了。故选B。
3、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。
A.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设
【答案】:C问题解决是一个复杂的过程,综合有关研究,可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。故选C。
4、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括()两种形式。
A.陈述性知识和程序性知识B.心智技能和认知策略C.感知和表象D.概念和命题
【答案】:D理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括概念和命题两种形式。概念反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系。命题就是我们通常所说的规则、原理、原则,表示的是概念之间的关系,反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。故选D。
5、确保讲授质量的首要条件是()。
A.语言表达水平B.层次分明C.系统完整D.内容的科学性和思想性
【答案】:D讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。内容的科学性、思想性、系统性是确保讲授质量的首要条件。故选D。
6、班主任工作的内容不包括()。
A.及时与家长沟通B.维持正常的班级秩序C.组织多样教学活动D.教授学生各科知识
【答案】:D班主任工作的内容不包括教授学生各科知识。故选D。
7、课程上知识以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性,对小学高段及中学低段的学生来说,知识的最佳呈现形式是()。
A.图像表象B.符号表象C.语言表象D.动作表象
【答案】:B布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。动作表象是借助动作进行学习,无需语言帮助,一般是五岁以下的儿童;图像表象是借助图像进行学习,以感知材料为基础;符号表象是借助语言进行学习,经验一旦转化为语言,逻辑推导便能进行。同时四年级(10-11岁)是儿童思维从以具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄,因此题干中小学高年级和初中低年级已经开始进入符号表象阶段。故选B。
8、为了防止名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知,教师在教学时必须注意贯彻()。
A.理论联系实际原则B.直观性原则C.巩固性原则D.启发性原则
【答案】:B直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。教学活动的特点之一在于它是一种间接认识,由于书本知识与学生之间客观存在的距离,学生在学习和理解的过程中必然会发生各种各样的困难和障碍,直观性原则的意义在于克服这些困难和障碍,通过提供给学生直接经验或利用学生已有的经验,帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识。常用的直观教学手段有:①实物直观;②模象直观;③语言直观。故选B。
9、课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.教师课程
【答案】:B活动课程是相对于系统的学科知识而言,由一系列活动组成的,侧重于学生直接经验的获得的课程。如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,在于脱离开书本而亲身体验,以获得直接经验。故选B。
10、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()
A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应
【答案】:B依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题.B项为问题行为。
11、研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是(
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