新概念英语第一册阶段性练习题集.docxVIP

《新概念英语第一册》作为英语学习的经典入门教材，其系统性与实用性广受认可。对于学习者而言，仅仅跟随课文学习是不够的，系统性的练习是检验理解、巩固知识、提升应用能力的关键环节。本练习题集旨在配合教材学习进度，分阶段帮助学习者夯实语言基础，稳步提升英语综合能力。

一、入门与起步阶段（约对应教材前30课）

核心目标：掌握字母发音、基本问候语、数字、常见物品名称，初步建立英语语感。

重点练习内容与方向：

1.字母与语音：

*认读与书写：确保26个字母的大小写认读准确，书写规范。可进行字母顺序填空、根据图片选择首字母等练习。

*音标初步感知：结合教材单词，初步感知字母及字母组合在单词中的发音，为后续音标学习打下基础。可通过听录音选择正确单词、跟读模仿等方式练习。

2.核心词汇：

*名词：重点掌握课文中出现的常见物品、颜色、数字、家庭成员、食物等名词的认读与基本运用。可进行看图识词、单词与图片匹配、根据中文提示写出英文单词等练习。

*动词：掌握最基本的系动词（be）、情态动词（can）及常见实义动词（如stand,sit,open,close等）的基本含义和用法。

*形容词：学习并运用简单的描述性形容词，如big,small,red,happy等。

3.基本句型与日常用语：

*问候与回应：Hello/Hi,Goodmorning/afternoon/evening,Howareyou?Fine,thankyou.Andyou?等。

*介绍与介绍回应：Whatsyourname?Mynameis...Thisis...Nicetomeetyou.

*简单指令与应答：Standup.Sitdown.Openyourbook.Closethedoor.Yes/No.OK.Allright.

练习形式建议：

*单词听写与默写。

*简短对话填空或选择。

*看图选择或写出对应的单词/短语。

*跟读并模仿录音，注意语音语调。

二、基础语法与句型构建阶段（约对应教材31课至70课）

核心目标：掌握英语基本句型（主谓、主谓宾、主系表），初步理解并运用现在进行时、一般现在时，以及be动词、情态动词can的用法，能够进行简单的描述和提问。

重点练习内容与方向：

1.名词的单复数：

*规则变化的复数形式（加-s,-es）。

*常见不规则名词复数（如man-men,woman-women,child-children等）。练习区分单复数概念及对应动词形式。

2.be动词的用法：

*am,is,are在不同人称后的正确使用。

*肯定句、否定句、一般疑问句及其简略回答。

3.情态动词can：

*表示能力（Icanswim.Hecantfly.）。

*表示请求或许可（CanIhelpyou?Youcangonow.）。

*肯定句、否定句、一般疑问句及其回答。

4.现在进行时：

*构成：be(am/is/are)+动词-ing形式。

*含义：表示正在进行的动作。

*动词-ing形式的构成规则。

*肯定句、否定句、一般疑问句及其回答。标志性时间状语（now,look,listen）的运用。

5.一般现在时：

*动词第三人称单数形式的构成规则。

*含义：表示经常性、习惯性的动作或状态，或客观事实。

*常见时间状语（often,usually,everyday等）。

*肯定句、否定句（dont/doesnt+动词原形）、一般疑问句（Do/Does+主语+动词原形）及其回答。

6.人称代词与物主代词：

*主格、宾格、形容词性物主代词的基本用法和区别。

7.指示代词：this,that,these,those的用法。

8.基本句型转换：

*陈述句变否定句、一般疑问句。

*对划线部分提问（特殊疑问句的初步接触，如what,who,where,how）。

练习形式建议：

*语法填空（如用be动词、can、动词适当形式填空）。

*句型转换练习（肯定句变否定句、疑问句）。

*看图完成句子或对话（运用所学时态和句型描述图片内容）。

*选择填空（考察语法点辨析）。

*用所给单词连词成句。

三、日常情景应用与初步拓展阶段（约对应教材71课至100课）

核心目标：学习并运用一般过去时，进一步巩固现在进行时和一般现在时，掌握更多日常情景中的词汇