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2025年学历类自考专业(小学教育)科学.技术.社会-中小学教育管理参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、中小学教育管理中,以人为本的核心原则主要体现在哪个方面?
A.严格遵循教学大纲
B.确保考试分数达标
C.关注学生个体差异与需求
D.强化教师行政权威
2、根据《中小学教师专业标准》,教师专业发展最关键的环节是?
A.职前学历教育
B.职称评审
C.持续教育学分
D.教学比赛获奖
3、教育信息化2.0行动计划中,以下哪项属于核心任务?
A.推广电子课本
B.建设智能教育平台
C.增加在线考试数量
D.普及VR教学设备
4、教育督导制度的主要职能不包括?
A.监督学校办学行为
B.制定教学标准
C.评估教育质量
D.审批教师职称
5、家校共育中,学校最常采用的沟通渠道是?
A.定期家长座谈会
B.教师入户家访
C.教育公众号推送
D.每月书面沟通
6、双减政策要求减轻学生哪类负担?
A.家庭经济负担
B.课后服务负担
C.课业压力负担
D.课外培训负担
7、中小学课程设置中,综合实践课程的定位是?
A.终身教育课程
B.选修课程
C.必修实践课程
D.传统文化课程
8、教育评价改革中,增值评价主要关注?
A.学生绝对成绩
B.学生进步幅度
C.教师教学时长
D.家长满意度
9、教师专业发展中的非教学能力包括?
A.课堂管理技巧
B.教育政策解读
C.教学设备维修
D.家校矛盾调解
10、教育督导结果运用的主要形式是?
A.公开通报批评
B.建立整改台账
C.撤销校长职务
D.直接调整经费
11、STEM教育模式强调跨学科整合,其核心目标不包括以下哪项?
A.培养学生解决实际问题的能力
B.提高学科知识记忆量
C.促进科学、技术、工程、数学的融合应用
D.强化单一学科竞赛成绩
12、中小学教师专业发展中的“关键能力”通常指:
A.教学设备操作熟练度
B.课程设计与实施能力
C.学生纪律管理技巧
D.家长沟通频率
13、“双减”政策要求减轻学生作业负担,其核心措施不包括:
A.控制作业总量与时长
B.增加课后作业辅导班
C.优化作业分层设计
D.强化教师作业批改质量
14、信息化技术在教育管理中的应用不包括:
A.教学资源数字化共享
B.学生成绩纸质档案管理
C.教师工作流程线上化
D.教育数据分析可视化
15、中小学课程思政建设应重点融入以下哪类内容?
A.学科知识竞赛规则
B.综合实践活动设计
C.教师职称评定标准
D.学生考勤管理制度
16、教育评价改革强调“过程性评价”的目的是:
A.减少教师工作负担
B.动态监测学生成长轨迹
C.提高考试分数统计效率
D.取消期中考试制度
17、学校安全管理“三防”建设中的“防”通常指:
A.防火设施维护
B.防疫制度完善
C.防范网络诈骗
D.防范教学事故
18、家校共育中,家长会的主要功能不包括:
A.汇报学生阶段性表现
B.协商制定个性化教育方案
C.训练家长手机使用技能
D.签署安全责任书
19、“双师课堂”模式中,技术支撑主要依赖:
A.纸质教材同步发行
B.5G网络与智能终端
C.教师集体备课制度
D.班级人数限制标准
20、教育督导“督学责任区”制度的主要目标是:
A.提高教师工资水平
B.促进区域教育均衡发展
C.增加督导人员编制
D.简化学校审批流程
21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童处于哪个发展阶段?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.逻辑运算阶段
22、教育信息化2.0行动计划提出的主要目标是什么?
A.推广在线教育
B.建设智慧课堂
C.实现教育数字化
D.推动教师数字化转型
23、家校沟通中,每周至少应保持多少次有效互动?
A.1次
B.3次
C.5次
D.不限次数
24、中小学教师评价体系中的四个维度不包括哪个?
A.教学能力
B.管理能力
C.教研能力
D.职业道德
25、《中国教育现代化2035》中明确提出的教育公平核心指标是?
A.城乡教育资源均等化
B.教育投入占比超过GDP4%
C.基础教育优质均衡
D.职业教育与普通教育互通
26、STEM教育的主要培养目标是什么?
A.提升艺术素养
B.培养跨学科实践能力
C.强化记忆训练
D.推广外语学习
27、教育督导的法定职责不包括?
A.监督学校办学方向
B.评估教师职称评定
C.审批教育经费使用
D.督导课程改革实施
28、新教师培训的三个一工程指?
A.一节公开课+一份教案+一次家访
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