建筑工程法规课程标准.pdfVIP

目录

一、基本信息1

二、教学目标1

（一）知识目标1

（二）能力目标2

（三）素养目标2

三、教学内容2

（一）课程设计2

（二）课程结构4

（三）课程内容6

四、教学条件8

（一）师资8

（二）教材8

（三）规范8

（四）参考网站9

（五）教学硬件资源9

（六）教学软件资源10

（七）教学数字资源10

五、教学方法及组织形式10

（一）教学方法10

（二）组织形式11

六、考核办法11

（一）考核办法的制定原则11

（二）考核内容及评分方式11

（三）分值分配及成绩记录12

七、其他说明12

一、基本信息

授课方式课堂教学开课单位建筑工程学院

课程性质专业基础课程课时32

适用专业建筑工程技术、工程造价、建筑设备安装学分2

先修课程《思想道德修养与法律基础》

编制人刘镇审核人

二、教学目标

《建筑法规》是建筑工程技术、工程造价、建筑设备安装等专业开设的具有综合性、实践

性、更新性强等特点的专业基础课程。课程是以与工程建设相关的法律、行政法规和最高人民

法院司法解释为主线，针对实际建设工程中的工程纠纷进行约束的一门应用课程。

本课程的任务是使学生掌握建设工程通识法律知识、建设工程建设各阶段法律知识和不同

法律法规应用技术要点，能够根据国家法律法规和政策文件，将理论法规知识与建设工程实际

问题相结合，解决建筑工程法律问题。同时培养学生社会主义核心价值观、培养学生的法律意

识和法律素养、培养学生遵纪守法的公民责任意识、强化学生的诚信意识、强化安全和质量底

线思维红线意识、培养和弘扬工匠精神。

按照《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准（JGJ/T250-2011）》对施工员、质量员、

安全员、造价员等岗位专业知识、专业技能、职业素养的要求，结合建造师、造价师执业证书

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和1+X建筑工程施工工艺实施与管理等职业技能等级证书考评内容，以及全国职业院校装配式

建筑智能建造、建筑装饰技技能应用等竞赛规程中建筑法规内容等，确定本课程教学目标为：

以“法制中国、公平正义”为导向，结合国家高职建筑类人才培养计划及我校建筑工程技术专

业人才培养目标，着力于课程对于智能建造专业群的建设，强化规范性和严谨性的训练，提高

学生的法制意识和职业素养，坚持以事实为依据、以法律为准绳，能够用建设法律知识分析和

解决具体问题。

（一）知识目标

1.了解建筑工程法律法规的基本概念、原理和适用范围；

2.掌握建筑工程法规对工程质量、安全和合同管理等方面的要求；

1《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》（教职成〔2019〕6号）

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3.熟悉相关的建筑工程法规文件，如xx标准、行业标准和法律法规；

4.熟悉建筑工程施工许可、验收和监管等手续的法规程序；

5.掌握建筑工程合同的法律要素、合同期限和履行义务等相关知识；

6.熟悉建筑工程质量评估、检测和监督的法规标准和方法；

7.掌握建筑工程施工安全管理的法规要求和相关措施；

8.了解建筑工程环境保护、节能减排等方面的法规要求。

（二）能力目标

1.能够查阅和解读建筑工程法规文件，理解其具体内容和适用范围；

岗位

2.具备建筑工程施工许可和验收的操作技能，符合法规要求进行手续办理；