八年级英语上册Unit3FamiliesCelebrateTogetherLesson13ILove.pptVIP

Unit3FamiliesCelebrateTogether;WhatChinesefestivalsareinautumn?

Doyouknowofanyautumnfestivalsinothercountries?;Vocabulary;☆教材解读☆

1.celebrate

作及物动词,意为“庆祝;庆贺”,后加名词或代词作宾语。其名词形式是celebration。

HowdoyoucelebrateSpringFestival?你们怎样庆祝春节?

;3.however

however放在句首或句中,后面用“,”与其他句子成分隔开;however用的场合比较正式,多用于书面语,而but常用于口语,语气比however强些,一般位于所引出的分句之前。

Wetriedourbest,however,welostthegame.我们尽力了,但还是输了比赛。;Readthefirste-mail,andfillinthetable.

HowwillLiMingandhisfamilycelebratethetwofestivals?;☆教材解读☆

1.WhenIwasalittleboy,mygrandmatoldmethestoryofChang’e.

◆when的意思是“当……的时候”,引导时间状语从句。当从句在前时,主句和从句用逗号隔开。

◆tellsb.astory的意思是“给某人讲故事”。

2.Inthestory,abeautifulladynamedChang’elivesonthemoon.

namedChang’e是过去分词短语作定语,修饰名词lady,因为和修饰的名词是被动关系,所以用过去分词。其中named与called或thenameof同义。

TheyliveinacitycalledShijiazhuang.他们住在一个叫石家庄的城市。;3.Wewillhaveaseven-dayholiday!

seven-day为合成形容词,注意其中的名词不能用复数形式。

Thatten-year-oldboycanspeakthreelanguages.那个十岁的男孩能说三种语言。

4.Thankyouforthee-mail!

thankyouforsth./doingsth.因(做)某事而感谢某人。

Thanksforyourhelp.

=Thankyouforhelpingme.谢谢你的帮忙。;5.Iwillgotomygrandparents’home.

grandparents’是名词所有格,其中“’”表示“……的”。名词所有格的用法:

(1)单数名词词尾加“‘s”,复数名词词尾没有s,要加“‘s”。

theboy’sbag那个男孩的书包

men’sroom男厕所

LiMing’sfamily李明的家庭

(2)若名词是复数形式,且以字母s结尾,只加“’”。

theworkers’struggle工人的斗争

Teachers’Day教师节;Ⅰ.根据汉语提示完成句子

1.(李明的父母)workinabighospital.

2.Thisis(我妹妹的语文书)

3.(教师节)isonSeptember10th.

4.Heisinthe(老师的办公室)now.

5.Thatis???(Tom和LiLei的房间).;Ⅱ.用适当的介词填空

6.NationalDayisalsoautumn,October1.

7.Theywillnothavetoworksevendays.

8.Thankyouyoure-mail.

9.Havefunyourbirthday.

10.TheCanadianThanksgivingisearlyOctober.TheAmericanThanksgiving

islateNovember.

11.PeopleinChinaeatmooncakesMid-AutumnDay.;Ⅲ.句型转换

12.T