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2024年小学语文教研组学期工作总结

小学语文教研组学期工作总结1

本学期，我们小学语文教研组的工作在学校的统一领导下，全体语文教师严格按照学期初

制定的工作计划，团结协作，真抓实干，兢兢业业，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加

强教室教学改革研究，以全面提高教师教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目

的，形式多样地开展各项语文教学工作，确保圆满完成学期教学教研工作。现简要总结如下:

一、加强校本培训，促进教师专业发展

教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水

平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重

加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训I,促进教师的专业发展。

1、学期开学，要求碧文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，特别是读书记录与心

得，使新的课程理念深入人心，在教师的自主学习中，位语文教师的教科研水平都得到了更进

一步的提高。

研讨，从各语言点的分析到课文难点、重点的把握，从教学方式的应用到学生学法的研讨,

点点滴滴，一丝不苟，精益求精。复习阶段，大家也是共雀策略，有的老师遇到上课过程中突发

的教学或学生方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起帮助解决教学上的问题。

等一系列活动，发挥骨干作用，集集体智慧，提高实践水平，提高研究质量。

多级别的校本培训活动。学校还千方百计创造条件鼓励教师外出听课，带回先进、时代感强

的教育教学经验。学好教材，超越教材;立足教室，超越教皂尊重教师,超越教师。

二、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，学期的常规检查，都很抓落实，形式

多样，除了检查教师的备课情况，还不定期地进行学生作业批改情况，了对老师教育教学有更

深入的了解，还开展相关教学情况调查问卷的活动，总之，我校的教学检查不走过场形式，认真

细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了认真严谨的工作习惯。

三、主动开展课题研究

教学改革和教学科研是提高教学质量的.根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领下，

以提高教室教学质量目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取

长补短，以不断提高教室教学能力和教研水平，主动参与课题研究，深化教室教学改革，主动参

与课改实验。这学期，我校语文教师紧紧围绕学校的有效教学的课题实施研究工作。做到人人都

有明确的目标，个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度，做好随机的监控、统计等

资料的积累工作，在研究过程中老师向科研要质量，主动撰写教科论文。

四、丰富多彩的学生活动

本学期，我们语文教研组结合各年级段特点开展各种丰富多彩的语文学科活动:不定期写字

姿势检查、铅笔字、钢笔字基本笔画过关、优秀读书笔记、采蜜集评选等，使学生明白:生活中

处处皆语文，生活也是语文学习的教室，即教室小天地，天地大教室。

■学无止境