2025年浙江丽水农林技师学院招引教师7人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年浙江丽水农林技师学院招引教师7人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1套.docx

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2025年浙江丽水农林技师学院招引教师7人笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解1套

一、易错点备考题库及参考答案详解

1.题目:以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务?

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

B.全面贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务

C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动

D.对学生的思想政治、品德、学习、劳动等方面给予客观、公正的评价

答案:D

详解:根据《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行以下义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;全面贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。D项为易错点,属于教师的评价权利,而非义务。

2.题目:以下哪个选项不是农业现代化的基本特征?

A.生产规模化

B.管理科学化

C.技术创新

D.资源浪费

答案:D

详解:农业现代化的基本特征包括生产规模化、管理科学化、技术创新、经济效益提高等。资源浪费与农业现代化相悖,是易错点。

3.题目:以下哪个措施不属于提高林业经济效益的途径?

A.引进优良树种

B.提高林业科技水平

C.增加林业投入

D.严格限制林业资源的开发和利用

答案:D

详解:提高林业经济效益的途径包括引进优良树种、提高林业科技水平、增加林业投入等。严格限制林业资源的开发和利用虽然有助于保护森林资源,但并不直接提高林业经济效益,是易错点。

二、高频难点备考题库及参考答案详解

1.题目:请简述我国农业现代化建设的战略目标。

答案:我国农业现代化建设的战略目标是:到2025年,基本实现农业现代化,农业供给体系质量明显提高,农业产业链现代化水平显著提升,农业面源污染得到有效治理,农村生态环境明显改善,农民生活水平显著提高。

详解:我国农业现代化建设的战略目标分为三个阶段:第一阶段(到2020年),农业现代化取得重大进展,粮食综合生产能力稳定在6亿吨以上,农业供给体系质量明显提高;第二阶段(到2025年),基本实现农业现代化,农业产业链现代化水平显著提升,农业面源污染得到有效治理,农村生态环境明显改善;第三阶段(到2035年),全面实现农业现代化,农业科技创新能力大幅提升,农业产业链现代化水平达到国际先进水平。

2.题目:请论述林业在生态文明建设中的重要作用。

答案:林业在生态文明建设中的重要作用主要体现在以下几个方面:

(1)保持水土,防止水土流失;

(2)调节气候,减缓气候变化;

(3)净化空气,提高环境质量;

(4)保护生物多样性,维护生态平衡;

(5)提供生态服务,满足人类生存和发展需求。

详解:林业是生态文明建设的重要组成部分,具有保持水土、调节气候、净化空气、保护生物多样性等多重功能。林业在生态文明建设中的重要作用体现在以下几个方面:

(1)保持水土:森林具有强大的水土保持功能,可以减少水土流失,防止土地沙化,保障农业生产;

(2)调节气候:森林通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于减缓气候变化;

(3)净化空气:森林可以吸收有害气体,释放负氧离子,提高环境质量;

(4)保护生物多样性:森林是生物多样性的重要载体,为众多动植物提供栖息地,维护生态平衡;

(5)提供生态服务:森林提供大量的生态服务,如水源涵养、固碳释氧、旅游休闲等,满足人类生存和发展需求。

3.题目:请阐述实施乡村振兴战略的总体要求。

答案:实施乡村振兴战略的总体要求是:产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。

详解:实施乡村振兴战略的总体要求包括以下五个方面:

(1)产业兴旺:发展现代农业,提高农业综合生产能力,促进农村产业融合发展,拓宽农民增收渠道;

(2)生态宜居:加强农村生态环境保护和治理,改善农村人居环境,提高农村生态宜居水平;

(3)乡风文明:传承和发展优秀传统文化,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,提升农村社会文明程度;

(4)治理有效:加强农村基层治理,构建简约高效的基层管理体制,提高农村治理水平;

(5)生活富裕:增加农民收入,提高农民生活水平,努力实现农民全面发展、农村全面进步。

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