初一英语下学期讲学稿：模块4未来生活第1单元听说课.pdfVIP

2014年度吴老师英语七年级下学期讲学稿

课题:模块4未来的生活

第1单元每个人都将在家学习。（第1）

课型：听说课；主备课：审核：讲学时间：2015年3月日

【学习目标】1、本课所学的新单词和短语；2、掌握一般将来时的构成和用法；

【学习重、难点】1、一般将来时的构成（will+动词）及其用法；

【学习过程】(一)课前:根据句意及首字母提示完成单词。

1.老师用c在黑板上写字。

2.学生们经常向老师问很多问题。

3.现在是下午6点。M回家。

4.将来(没有)任何学校。

5.老师们用。（不再）。

6我们每天经常[‘kærɪ]带很多书去学校。

7学生们[niːd]在学校使用计算机。

(二)课堂学习

一、热身活动我们的教室里你能看到什么？现在的教室样的？但是你能猜猜20年后

的教室会样子吗？教室里会有什么？讨论一下：未来的理想学校会样子？参考

Activity1中的单词描述P20的

二、：

1.认真听Activity2的内容，并填空。

他们在谈论什么？They经常talk关于the

1.

20年后会发生什么变化？2.将会不同。

计算机会变成什么样子？计算机会变得非常小，并且

3.

我们需要带多少本书去学校？我们只需要带4.本书

去学校？去学校。

2.完成Activity2

3.听Activity3，然后为每个问题选择最佳。

()1.也许在.

A.十二年后B.二十年后C.两年后

()2.将来学生们将如何向老师提问？

A.通过互联网、电视或电子邮件B.通过互联网、或信件C.通过

互联网、或电子邮件

()3.学生们将使用什么来学习？.A.钢笔B.纸张C.电脑()4.学生们会

有许多家庭作业要做吗？

A.是的，他们会。B.不，他们不会。C.对不起，我不知道。

三、阅读：跟读磁带，然后分组朗读课文。

四、完成P21活动3五、完成P21活动4

六、谈论一下你想象中10年后的学校会样子。（小组合作）

七、小测

八、作业：讲学稿第2练习+翻译下列句子

1.几小时，她也能用英语唱这首歌。2将来他们可以通

过电子邮件问老师问题。

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