认识矿物教案科学四年级上册.docVIP

高邮市《小学科学》四年级上册教学设计

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课题

5.2认识矿物

复备人

授课时间

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教学

目标

1.知道矿物是构成岩石的“积木”，能举例说明矿物不同于岩石的特征。

2.能对矿物的粉末颜色、晶体形状、光泽、透明度和硬度进行细致观察与描述，并能认真记录。

3.提升对矿物观察研究的兴趣，体验到认真观察和细致描述的重要性。

教学

重难点

【重点】会观察与描述矿物粉末颜色、晶体形状、光泽、透明度和硬度等特征。

【难点】能准确描述不同矿物的晶体形状、光泽和透明度。

教学

准备

【教师】

1.教具：PPT、视频。

2.学具：白砂纸（或白色无釉瓷板）、玻璃、矿物卡（备用）。

【学生】

1.活动手册。

2.每组放大镜、光泽描述卡、手电筒（或激光笔）、铜钥匙、小刀、各种有标签的矿物（石墨、赤铁矿、石膏、黑云母等）。

课时

1

师生活动

思考与改善

一、导入

1.谈话：同学们，上节课我们学习了采集和制作岩石标本，谁来给我们展示一下自己的岩石标本？

2.学生展示。

3.生活中处处可见岩石。岩石是由什么构成的呢？

二、认识矿物

1.这是什么岩石？还记得它有什么特点？

2.学生回答：花岗岩通常由肉红、灰白、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。

3.花岗岩中每种颜色的颗粒，代表一种矿物。肉红色颗粒是长石，灰白色颗粒是石英，黑色颗粒是云母。

4.我们上节课了解的石灰岩主要矿物成分为方解石，常含有白云石、黏土矿物和碎屑矿物。砂岩主要矿物成分为石英、长石等。方解石和白云石是大理岩主要矿物成分。

5.小结：岩石是由一种或多种的矿物组成的。矿物是构成岩石的“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色。

6.黄铁矿、黄金矿和石英，这些矿物有哪些不同于岩石的特征？

归纳：颜色单一；成分比较集中；有相似的晶体形状

7.拓展：资料卡片。科学家已经发现了约4000种矿物。

（1）黄铁矿因其浅黄铜色和明亮的金属光泽，常被误认为是黄金，故又称为“愚人金”。常有完好的晶形，呈立方体、八面体、五角十二面体及其聚形。

（2）黄金矿含有金元素或金化合物的矿石。纯金为金黄色，具有耀眼的光泽，含有杂质时其颜色可相应变化。天然良好晶形极为少见，常呈不规则粒状、团块状、片状、纤维状等。

（3）石英是由二氧化硅组成的矿物，主要造岩矿物之一，无色透明，含有少量杂质后常变为半透明或不透明的晶体，质地坚硬。常见带尖顶的六方柱状晶体或晶簇。广泛用于玻璃、陶瓷、耐火材料、冶金、铸造、化工等工业。

8.完成活动手册——矿物的基本特征。

三、观察、描述矿物特征

1.我们可以从哪些方面来观察、描述矿物的特征？

2.分组讨论交流。

3.小结：通过刚才的讨论交流，我们找到了一些观察矿物的方法。我们可以看矿物的颜色、形状；矿物会不会透光，我们叫做矿物的透明度。还有矿物的光泽和硬度等。

4.讨论：如何运用不同的方法观察矿物？

A：认识矿物的颜色

（1）方法：在白砂纸上划线，鉴别矿物粉末的颜色。

（2）举例：石墨——条痕颜色为黑色或灰黑色,赤铁矿

——条痕颜色为棕红色或褐红色。

（3）应用：赤铁矿——可以炼铁、把赤铁矿磨成粉末与液体混合做颜料；石墨——铅笔芯。

B：认识矿物的形状

（1）方法：在放大镜下观察矿物晶体的形状

（2）举例：各种矿物的形状有很大的差别，比如石英晶体形状为带尖顶的正六棱柱；萤石晶体形状为立方体或八面体，并呈粒状、块状集合体。（视给定的实物而定）

（3）应用：石英是制造玻璃的重要原料，透明的石英

称为水晶；萤石又称氟石，是制造牙膏的重要原

料，可以防止龋齿。

C：认识矿物的光泽

（1）方法：观察矿物断口处的光泽。

（2）介绍：矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，如金属、玻璃、丝绸等

（3）举例：方铅矿——金属光泽，水晶——玻璃光泽，

石膏——丝绢、玻璃、或珍珠光泽（视给定的实

物而定）

D：认识矿物的透明度

（1）方法：将激光笔紧贴在矿物一侧，用白纸屏在另一侧接收光线。如能明显透过矿物在纸屏上留下清晰光斑，为透明；如能留下光晕，为半透明；如无光斑或光晕，则为不透明。

（2）举例：云母——透明，方解石——半透明，

褐铁矿——不透明

（3）思考：透明的矿物有哪些用途？制作光学镜片。

E：认识矿物的硬度

（1）说明：硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。

（2）方法：用三种不同的硬物刻、划矿物，辨别矿物的硬度。三种鉴别矿物硬度的日用品硬度由小到大依次是：指甲、铜钥匙、铁钉。

（3）查阅资料卡：矿物硬度被简化为四个级别。指甲能留下划痕——软，指甲不能而铜钥匙能留下划痕——较软，铜钥匙不能而铁钉能留下划痕——硬，铁钉也不能留下划痕——很硬。

（4）举例：石墨、石膏、滑石——软；萤石——较软；赤铁矿——硬；石英——很硬。

5.观看描述矿物特征视