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高中英语口语交际能力的提升策略研究——基于交际教学法的视角论文

摘要：本文以交际教学法为视角，探讨高中英语口语交际能力的提升策略。通过分析当前高中英语口语教学中存在的问题，提出具体的教学策略，旨在提高学生的英语口语交际能力，为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：高中英语；口语交际能力；交际教学法；提升策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前高中英语口语教学现状分析

在我国高中英语教学中，口语交际能力的培养一直是一个薄弱环节。许多学生在课堂学习中，往往过于关注语法和词汇的学习，而忽视了口语交际能力的提升。这种状况在很大程度上影响了学生英语实际应用能力的提高，也制约了我国英语教育的发展