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校园图书馆在小学科学教学中的实践运用与科学素养提升策略论文

摘要：本文以小学科学教学为背景，探讨校园图书馆在科学教学中的实践运用及其对学生科学素养提升的作用。通过分析校园图书馆在科学教学中的重要性，提出相应的实践运用策略，为提高小学生科学素养提供参考。

关键词：校园图书馆；小学科学教学；实践运用；科学素养

一、引言

（一）校园图书馆在小学科学教学中的重要性

1.资源丰富，助力科学教学

校园图书馆作为学校的重要资源库，拥有丰富的科学书籍、期刊、网络资源等，为科学教学提供了有力的支持。教师可以根据教学需求，引导学生查阅相关资料，丰富教学内容，提高教学质量。

2.培养学生的自主学习能力

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