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高中物理实验教学中学生探究能力提升路径分析论文

摘要：本文针对高中物理实验教学中学生探究能力提升的问题，分析了当前教学现状，提出了两条具体问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略。旨在为提高高中物理实验教学效果，培养学生的探究能力提供有益参考。

关键词：高中物理；实验教学；探究能力；提升路径

一、问题的提出

（一）1.学生实验操作能力不足

在高中物理实验教学中，许多学生对于实验操作缺乏足够的信心和熟练度。这主要是因为学生在实验前预习不足，对实验原理和方法理解不深，导致在实际操作过程中出现误差。例如，学生在进行电学实验时，由于对电路图理解不透，容易出现连线错误，甚至损坏实验仪器。为了提高学生的