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高中校园垃圾分类教育与环境保护意识培养实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中校园垃圾分类教育与环境保护意识培养的实证效果。通过对某高中学生的问卷调查和实地观察，分析垃圾分类教育对学生环保意识的影响及其在实际操作中的效果。研究发现，系统的垃圾分类教育显著提升了学生的环保意识，且学生在日常生活中能够较好地践行垃圾分类。本文提出了加强垃圾分类教育、完善校园垃圾分类设施等建议，以期为高中校园环保教育提供参考。

**关键词**：垃圾分类教育；环境保护意识；高中校园；实证研究

一、概念阐述

（一）垃圾分类教育

1.**内容定义**：垃圾分类教育是指在学校教育体系中，通过课堂教学、实践活动等多种形