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《小学美术教学中非遗文化传承的多元评价体系研究》论文

**摘要**：本文一篇优秀的文章都离不开细致的润色。本文以一篇经过润色的文章为例，深入剖析了文章在语言表达、逻辑结构、内容深度等方面的不足。

**关键词**：文案润色；语言表达；逻辑结构

**一、背景介绍**

在当今信息爆炸

**摘要**：本文旨在探讨在小学美术教育中，如何通过构建多元评价体系来有效传承

**摘要**：

本文针对小学美术教育中传统评价方式的局限性，提出了构建多元评价体系的必要性，并详细阐述了如何通过多维度的评价标准和方法，提升文本表达力。

-**关键词**：小学美术；非遗文化传承，多元评价体系，教学实践

##一、问题的提