2025年佛山市南海区桂城街道文翰第五幼儿园招聘储备教师岗位备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年佛山市南海区桂城街道文翰第五幼儿园招聘储备教师岗位备考题库

第一部分单选题(50题)

1、赵婆婆今年60岁，某天午后她在小区散步，看到自己5岁左右的孙女小园和邻居家同样5岁左右的孩子果果正在花园里玩耍。赵婆婆上前拿出糖果递给小园后便离开了，小园接过糖果后给了果果一颗。然而，果果在吞食糖果时误入气管，最终休克，经抢救无效死亡。对此，下列表述正确的是（）。

A.赵婆婆应对果果的死亡承担民事责任

B.小园的父母应对果果的死亡承担民事责任

C.果果的父母应对果果的死亡承担民事责任

D.属意外事件，不产生相关人员的过错责任

【答案】：D

【解析】本题主要涉及对果果死亡事件中责任归属的判断，需依据相关法律规定和事件具体情况进行分析。首先，判断赵婆婆是否需要承担责任。赵婆婆拿出糖果递给自己的孙女小园，其行为本身并无危害他人的恶意，且无法预见小园会将糖果转递给果果以及果果会吞食糖果误入气管导致休克死亡这一后果，所以赵婆婆的行为不存在过错，不应对果果的死亡承担民事责任。其次，分析小园及其父母的责任。小园年仅5岁左右，属于无民事行为能力人，其认知和判断能力有限，不能预见到将糖果递给果果可能产生的危险后果。无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任，但在该事件中，小园递给果果糖果的行为并非侵权行为，所以小园的父母也无需对果果的死亡承担民事责任。接着，探讨果果父母的责任。果果的父母没有直接参与该事件，且在果果正常与他人玩耍的过程中，难以预测到会发生糖果误入气管的意外情况，所以果果的父母在该事件中不存在过错，不应对果果的死亡承担民事责任。最后，该事件中各方均无过错，糖果误入气管导致休克死亡是无法预见和避免的意外情况，属于意外事件，不产生相关人员的过错责任。综上所述，该事件属意外事件，不产生相关人员的过错责任。

2、在实际工作中，常常会发现很多大型公司会把不同部门安排在无分隔的大办公室里办公，尽管这样的安排可能会导致工作相互干扰，进而影响工作效率。若这种做法对组织发展有益，以下哪一项解释最为合理（）。

A.以消除小办公室时各部门之间的相互背后议论，从而减少部门隔阂

B.增加人们互相沟通的机会，有利于造成一种团队气氛

C.这样无遮无拦，使得管理者可以非常方便地监控下属

D.办公室中员工相互之间在做什么都一清二楚，有利于增强自我约束力

【答案】：B

【解析】公司将不同部门安排在无分隔的大办公室办公，虽可能导致工作相互干扰影响效率，但从有利于组织发展的角度来看，这种办公模式核心在于促进员工互动与团队协作。消除各部门背后议论、减少部门隔阂，这在一定程度上能改善部门关系，但并非组织发展最关键的因素。组织发展强调的是整体协作与创新，单纯减少背后议论对组织整体效能提升的作用相对有限。管理者方便监控下属，这在一定程度上能保证工作的执行和监督，但监控并非组织发展的核心驱动力。过度依赖监控可能会压抑员工的主动性和创造性，不利于组织的长期发展。员工增强自我约束力，这有助于个体工作的规范和效率，但组织发展不仅仅取决于个体的自我约束，更需要团队成员之间的协作和互动。而增加人们互相沟通的机会，有利于营造一种团队气氛。在组织中，良好的团队氛围能促进信息共享、激发创新思维、增强团队凝聚力，这些对于组织的发展至关重要。通过频繁的沟通和互动，不同部门的员工能够更好地理解彼此的工作，协同完成任务，从而推动组织整体发展。因此，最为合理的解释是增加人们互相沟通的机会，有利于造成一种团队气氛。

3、王阳明认为：“你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，可知此花不在你的心外。”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是（）。

A.天地之变，阴阳之化

B.天地合而万物生

C.心外无物，心外无理

D.理生万物、理主动静

【答案】：C

【解析】题干中王阳明的观点强调花的存在状态取决于人的感知，体现了主观唯心主义思想，即把人的主观精神（如感觉、经验、心灵等）当作世界的本原。认为天地的变化是由阴阳的变化所引起，将阴阳看作是世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点。强调天地相互作用而万物产生，把天地当作万物产生的根源，属于古代朴素唯物主义观点。意思是心是世界的本原，心之外没有事物和道理，体现了主观唯心主义思想，与题干哲理相同。认为理是世界的本原，理派生万物、主宰动静，属于客观唯心主义观点。综上，答案与题干蕴含哲理相同的表述是心外无物，心外无理。

4、下列选项不属于“一着不慎，满盘皆输”“牵一发而动全身”“扬汤止沸，不如釜底抽薪”所体现的哲学观点的是（）。

A.事物是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题

B.整体与部分是辩证统一的

C.主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用，我们要集中力量解决主要矛盾

D.一切事物都是变化发展的，我们