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吉大生物学本科课件

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目录

课程概览

01

专业核心课程

03

课程考核与评价

05

基础生物学知识

02

实验技能培养

04

拓展与实践机会

06

课程概览

01

课程设置与目标

吉大生物学本科课程设置注重理论与实践相结合，涵盖基础生物学、分子生物学等多个领域。

课程结构设计

课程设置中融入了化学、物理、计算机科学等跨学科知识，以适应现代生物学研究的多元化需求。

跨学科课程融合

旨在培养具有扎实生物学理论基础和实验技能的复合型人才，为科研和教育领域输送新鲜血液。

培养目标明确

01

02

03

课程内容框架

涵盖细胞生物学、遗传学、分子生物学等基础理论，为学生打下坚实的学科基础。

基础生物学理论

介绍不同生物类群及其生态位，探讨生物多样性保护和生态系统管理的重要性。

生物多样性与生态学

通过实验室实践，教授学生生物学实验操作技能，包括显微镜使用、DNA提取等。

实验技能与方法

学习资源与材料

学生将使用《生物学导论》等教科书，以及《分子生物学》等高级参考书来深入学习。

教科书与参考书

通过Coursera和edX等平台提供的在线课程，学生可以观看生物学领域的专家讲座。

在线课程与讲座

实验室手册详细记录了实验步骤和注意事项，是学生进行实验操作的重要材料。

实验室手册

学生可访问Nature,Science等学术期刊和PubMed等数据库，获取最新的研究成果。

学术期刊与数据库

基础生物学知识

02

细胞生物学基础

细胞是生命的基本单位，具有多种结构如细胞膜、细胞核，各自承担不同的生命活动。

细胞结构与功能

细胞代谢包括能量转换、物质合成与分解等，是维持细胞生命活动的关键。

细胞代谢过程

细胞通过有丝分裂和无丝分裂等方式进行增殖，是生物体生长和修复的基础过程。

细胞分裂与增殖

遗传学原理

孟德尔通过豌豆实验发现了遗传的基本定律，包括分离定律和独立分配定律，奠定了遗传学的基础。

孟德尔的遗传定律

01

沃森和克里克在1953年提出了DNA的双螺旋模型，揭示了遗传信息的物理载体和复制机制。

DNA的双螺旋结构

02

基因表达是指DNA信息转化为蛋白质的过程，而调控机制确保了细胞在正确的时间和地点表达正确的基因。

基因表达与调控

03

生态学与环境

生态系统的基本组成

生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，共同维持生态平衡。

可持续发展与生态保护

可持续发展策略强调环境保护与资源利用的平衡，如可再生能源的推广使用。

物种多样性的重要性

人类活动对环境的影响

物种多样性是生态系统健康的关键，如珊瑚礁的生物多样性对海洋生态系统至关重要。

人类活动如过度捕捞、森林砍伐导致生物栖息地丧失，影响生态平衡。

专业核心课程

03

分子生物学

探讨基因如何通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成，以及相关调控机制。

基因表达调控

分析蛋白质的三维结构如何决定其生物学功能，以及结构生物学在其中的作用。

蛋白质结构与功能

介绍PCR、DNA测序等分子生物学关键技术，及其在科研和医学中的应用。

分子生物学技术

生物化学与分子

01

酶的催化机制

探讨酶如何通过降低活化能来加速生化反应，例如乳酸脱氢酶在糖酵解中的作用。

02

DNA复制与修复

介绍DNA复制的基本过程，以及细胞如何识别并修复复制过程中的错误，如错配修复机制。

03

蛋白质结构与功能

分析蛋白质的四级结构对其功能的影响，例如血红蛋白的氧结合特性及其在氧气运输中的作用。

04

代谢途径调控

讲解细胞如何通过酶活性调节和基因表达调控来控制代谢途径，例如糖酵解和糖异生的相互作用。

微生物学

01

介绍微生物的种类，如细菌、病毒、真菌等，并教授如何使用显微镜等工具进行微生物的鉴定。

02

探讨微生物的代谢途径，包括能量产生、营养物质的吸收与转化等。

03

分析微生物在自然界中的作用，如在生态系统中的循环作用、对环境的净化能力等。

04

讲解不同微生物如何引起疾病，以及它们与宿主之间的相互作用和致病机制。

微生物的分类与鉴定

微生物的生理代谢

微生物与环境

微生物病原学

实验技能培养

04

实验室安全规范

在实验室工作时，必须穿戴实验服、防护眼镜和手套，以防止化学物质或生物样本的伤害。

穿戴适当的防护装备

实验中使用化学品时，应遵循MSDS（材料安全数据表）指导，正确储存和标记，避免误用。

正确使用化学品

实验室应配备急救设备，并熟悉紧急疏散路线和事故处理流程，以应对可能发生的紧急情况。

紧急情况应对措施

实验产生的废弃物应分类收集，并按照规定的方式处理，防止环境污染和健康风险。

废弃物的正确处理

基本实验操作

使用显微镜

01

学生学习如何正确调节显微镜的焦距，观察细胞结构，这是生物学实验的基础技能。

制备玻片标本

02

通过制作玻片标本，学生可以学习如何固定、染色