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小学数学课堂中非智力因素培养与核心素养培育的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中非智力因素培养与核心素养培育的关联性。通过分析非智力因素与核心素养的概念，论述两者在小学数学教学中的相互作用，为提高数学教育质量提供理论依据。

关键词：小学数学；非智力因素；核心素养；关联性

一、概念阐述

（一）非智力因素

1.非智力因素的概念

非智力因素是指个体在认知过程中，除智力因素（如观察力、记忆力、问题解决能力等）之外的其他心理因素。这些因素包括情感、动机、兴趣、意志、性格等，对个体的学习效果和成长产生重要影响。

2.非智力因素在小学数学教学中的表现

在小学数学教学中，非智力因素主要表现在以