儿童福利院3 - 6岁儿童分享行为：特征剖析与影响因素探究.docx

儿童福利院3-6岁儿童分享行为：特征剖析与影响因素探究

一、引言

1.1研究背景

儿童福利院作为一个特殊的社会福利机构，为失去家庭支持的儿童提供了生活和成长的保障。其中3-6岁的儿童正处于人生发展的关键时期，这一阶段被称为“学前期”或“幼儿期”。在这个时期，儿童的身体发育逐渐稳定，大脑发育迅速，为其认知、情感和社会性发展提供了生理基础。与普通家庭环境中的儿童不同，福利院儿童的生活环境具有集体性、规范性和缺乏原生家庭亲密关系等特点。他们生活在集体环境中，与众多同龄人共同生活，缺少与亲生父母的朝夕相处，在情感体验和人际关系模式上存在差异。

分享行为作为儿童社会化发展中的重要亲社会行