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烧烫伤分级与处理流程真题试卷及答案梳理

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.一度烧烫伤损伤深度达（）

A.表皮层B.真皮浅层C.真皮深层D.皮下组织

2.浅二度烧烫伤的特点不包括（）

A.剧痛B.水疱大C.基底潮红D.愈合后留瘢痕

3.烧烫伤现场急救首先应（）

A.脱去烧烫伤部位衣物B.冷水冲洗C.涂抹药膏D.送往医院

4.深二度烧烫伤愈合时间一般为（）

A.1-2周B.2-3周C.3-4周D.4周以上

5.下列哪项不属于烧烫伤严重程度的判断依据（）

A.烧烫伤面积B.烧烫伤深度C.性别D.有无合并伤

6.三度烧烫伤创面的特点是（）

A.红肿热痛B.有水疱C.焦痂D.感觉迟钝

7.烧烫伤后第一个24小时补液量计算公式中，体重（kg）×烧烫伤面积（%）×系数，系数是（）

A.1.0B.1.5C.2.0D.2.5

8.小面积烧烫伤创面处理常用的方法是（）

A.包扎疗法B.暴露疗法C.半暴露疗法D.湿敷疗法

9.烧烫伤患者口渴时应给予（）

A.大量白开水B.少量多次饮淡盐水C.饮料D.糖水

10.烧烫伤急救时，对已破损水疱的处理是（）

A.挑破水疱B.保留水疱皮C.去除水疱皮D.涂抹酒精

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.烧烫伤的致伤因素包括（）

A.热水B.火焰C.蒸汽D.强酸E.强碱

2.深二度烧烫伤的临床表现有（）

A.痛觉迟钝B.水疱较小C.创面红白相间D.拔毛痛E.愈合后有瘢痕

3.烧烫伤现场急救措施正确的有（）

A.迅速脱离热源B.立即用大量冷水冲洗C.脱去受伤部位衣物D.创面涂牙膏E.简单包扎

4.烧烫伤患者可能出现的并发症有（）

A.休克B.感染C.急性肾损伤D.应激性溃疡E.呼吸功能障碍

5.大面积烧烫伤患者补液时常用的液体有（）

A.平衡盐溶液B.5%葡萄糖溶液C.0.9%氯化钠溶液D.血浆E.全血

6.烧烫伤创面包扎疗法的优点有（）

A.保护创面B.减少感染机会C.便于观察创面D.减轻疼痛E.促进愈合

7.下列关于烧烫伤患者饮食护理正确的是（）

A.高蛋白饮食B.高维生素饮食C.高热量饮食D.早期禁食E.忌辛辣食物

8.烧烫伤深度的判断方法有（）

A.三度四分法B.二度三分法C.手掌法D.中国新九分法E.目测法

9.影响烧烫伤预后的因素有（）

A.年龄B.烧烫伤面积和深度C.治疗方法D.有无合并症E.营养状况

10.烧烫伤患者心理护理措施包括（）

A.关心安慰患者B.介绍治疗方法和预后C.鼓励患者表达情绪D.安排同类患者交流E.指导家属给予支持

三、判断题（每题2分，共20分）

1.一度烧烫伤一般3-7天可愈合，不留瘢痕。（）

2.浅二度烧烫伤伤及真皮深层。（）

3.烧烫伤后应立即涂抹酱油、牙膏等。（）

4.大面积烧烫伤患者早期主要的死亡原因是感染。（）

5.深二度烧烫伤愈合后不会留瘢痕。（）

6.烧烫伤患者补液应先快后慢。（）

7.暴露疗法适用于头面、会阴部等不易包扎的部位。（）

8.烧烫伤患者创面疼痛剧烈时可大量使用止痛剂。（）

9.中国新九分法可用于计算烧烫伤面积。（）

10.烧烫伤患者应尽早进行功能锻炼。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述烧烫伤三度四分法。

答：一度：仅伤及表皮层。浅二度：伤及真皮浅层。深二度：伤及真皮深层。三度：伤及皮肤全层，甚至达皮下、肌肉或骨骼。

2.烧烫伤现场急救的原则是什么？

答：迅速脱离热源，立即用大量冷水冲洗降温，保护创面避免污染和二次损伤，简单包扎，尽快送医，注意观察生命体征。

3.简述烧烫伤患者补液的注意事项。

答：先晶后胶、先盐后糖、先快后慢，根据尿量、心率等调整补液速度，合理安排各类液体输入顺序，注意观察病情变化。

4.简述烧烫伤创面护理的要点。

答：保持创面清洁干燥，避免受压，按不同疗法护理，包扎注意松紧适度，暴露注意保暖防感染，观察创面有无红肿、渗液等异常。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何对烧烫伤患者进行健康教育。

答：告知患者烧烫伤预防知识，如正确使用热源等。讲解治疗过程和注意事项，包括创面护理、饮食要求。强调康复期功能锻炼重要性，鼓励其积极配合治疗，保持良好心态。

2.结合实际，谈谈烧烫伤患者心理问题的产生原因及应对策略。

答：原因有形象改变、疼痛、担心预后等。策略包括心理支持，倾听其感受；介绍成功案例增强信心；鼓励社交互动，必要时请心理医生干预。

3.讨论不同程度烧烫伤在治疗方法上的差异。

答：一度以局部降温、保护创面为主。浅二度需预防感染，可包扎。深二度和三度除预防感染，常需补液、植皮等，且三度处理更复杂，还可能涉及多学科治疗。

4.分析烧烫伤患者在康复过程中可能遇到的问题及解决办法。

答：问题有瘢痕挛缩影响功能、心理障碍等。解决办法包括早期功能锻炼，必要时手术松解瘢痕；加强心理疏导，通过心理治疗、康复指导等帮