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《公司治理》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:公司治理
课程代码:(根据院校实际情况填写)
课程类型:专业核心课/专业选修课
适用专业:会计学、财务管理、工商管理、金融学、经济学等经管类相关专业
前置课程:管理学原理、会计学基础、财务管理、公司法(或商法)、微观经济学
学分/学时:(示例)2学分/32学时(理论28学时+实践4学时)
考核方式:过程性考核(40%)+终结性考核(60%)
二、课程教学目标
(一)知识目标
掌握公司治理的核心概念、本质内涵、理论基础(如委托代理理论、利益相关者理论、产权理论等)及核心功能。
熟悉公司治理的基本架构与核心机制(股东大会、董事会、监事会、管理层的权责配置与互动关系)。
了解不同类型企业(上市公司、家族企业、国有企业、跨国公司)的治理模式特点及差异。
知晓公司治理的关键议题(如股权结构、激励机制、信息披露、内部控制、风险管理、利益相关者权益保护等)及监管要求。
(二)能力目标
能够运用公司治理理论与分析框架,准确识别和分析企业在治理过程中存在的问题。
具备设计和优化企业治理机制的初步能力,能够针对具体企业场景提出合理的治理改进建议。
能够解读上市公司治理报告、年报等公开信息,评估企业治理水平与风险状况。
提升案例分析与逻辑思辨能力,能够结合行业动态与监管政策,分析公司治理实践中的热点问题。
(三)素质目标
树立合规经营与诚信履职的理念,增强企业伦理意识与社会责任感。
培养系统思维与全局视野,理解公司治理与企业绩效、可持续发展的内在关联。
激发对企业治理前沿问题的探究兴趣,提升适应市场经济与企业发展需求的专业素养。
三、课程教学内容与学时分配
(一)理论教学内容(28学时)
章节序号
章节名称
主要教学内容
学时分配
教学重点
教学难点
1
公司治理导论
1.公司治理的起源与发展背景;2.公司治理的核心概念、本质与功能;3.公司治理的理论基础(委托代理理论、利益相关者理论等);4.公司治理的重要性与现实意义
3
公司治理的核心概念与理论基础
不同理论视角下公司治理内涵的理解与差异
2
公司治理的基本架构
1.股东大会:权责定位、运作机制与表决规则;2.董事会:构成、职责、运作模式与专门委员会设置;3.监事会/独立董事:监督职能、任职资格与履职保障;4.管理层:权责边界与激励约束机制
5
股东大会、董事会、监事会、管理层的权责配置与互动关系
治理架构各主体间的权力制衡机制理解与应用
3
股权结构与公司治理
1.股权结构的核心维度(股权集中度、股权性质、股东类型);2.不同股权结构模式(分散型、集中型、家族控股型)的治理特点;3.股权结构与代理问题的关系;4.股权分置改革与中国企业股权结构优化
4
股权结构的类型与治理影响
股权集中度对公司治理效率的作用机制
4
公司激励机制
1.激励机制的核心逻辑与设计原则;2.短期激励(薪酬、奖金)与长期激励(股权激励、期权激励、员工持股);3.管理层激励与员工激励的差异与协同;4.激励机制的有效性评估与优化
4
不同激励方式的特点与适用场景
长期激励机制的设计逻辑与有效性影响因素
5
信息披露与内部控制
1.信息披露的核心要求、内容与监管规则;2.内部控制的内涵、目标与五要素框架;3.内部控制与公司治理的关系;4.内部控制缺陷的识别、评估与整改
4
信息披露的监管要求与内部控制五要素框架
内部控制在公司治理中的作用机制与实践落地
6
特殊类型企业的公司治理
1.上市公司治理:监管特点与核心要求;2.国有企业治理:国资委监管、混合所有制改革与治理优化;3.家族企业治理:传承问题、职业经理人引入与治理机制设计;4.跨国公司治理:跨文化差异与全球治理协同
4
不同类型企业治理的核心特点与差异
国有企业、家族企业治理中的特殊问题与解决路径
7
公司治理热点议题
1.ESG与可持续发展导向的公司治理;2.数字化转型背景下的公司治理创新;3.公司治理与企业风险管理的融合;4.全球公司治理改革趋势与中国实践
3
ESG治理、数字化转型下的治理创新等热点议题
热点议题与传统治理机制的融合应用
(二)实践教学内容(4学时)
实践序号
实践项目名称
实践内容与要求
学时分配
实践类型
1
上市公司治理案例分析
1.选取典型上市公司(如治理优秀/存在重大治理问题的企业);2.收集公司年报、治理报告等公开资料,分析其治理架构、股权结构、激励机制等;3.识别治理亮点或问题,提出改进建议;4.要求:案例分析逻辑清晰,结合理论知识,建议具有可行性
2
案例分析型
2
公司治理方案设计模拟
1.分组选取特定企业类型(如家族企业、国有企业);2.结合企业特点,设计一套包含股权结构、治理架构、激励机制的治理方案
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