《小学教育研究方法》课程教学大纲.docx

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《小学教育研究方法》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：小学教育研究方法

课程代码：（根据院校实际情况填写）

课程类型：专业核心课

适用专业：小学教育（含语文、数学、英语、综合学科等方向）

前置课程：教育学原理、小学教育学、心理学、教育心理学

学分/学时：（示例）3学分/48学时（理论36学时+实践12学时）

考核方式：过程性考核（40%）+终结性考核（60%）

二、课程教学目标

（一）知识目标

掌握小学教育研究的基本概念、基本原则和核心流程，理解教育研究与小学教育实践的内在关联。

熟悉小学教育研究中常见的研究方法（如文献研究法、调查研究法、行动研究法等）的基本原理、适用范围及操作规

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