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《走月亮》试讲逐字稿及板书设计

一、试讲逐字稿（40分钟版）

（一）导入新课（5分钟）

师：同学们，上课！在静谧的夜晚，你们有没有和家人一起在户外散步的经历呀？（稍作停顿，示意学生举手）哦，这位同学说和爸爸妈妈在小区里散步，看到了路灯；那位同学说和奶奶在乡下的小路上走，吹到了晚风。大家的经历都很温暖。今天，我们要走进一篇充满诗意的课文，和作者一起在月光下漫步，感受这份独有的美好——《走月亮》。（板书课题，强调“走”字的动态感，指导学生齐读课题2遍）

师：看到课题，大家有没有疑问呀？“走月亮”是什么意思呢？其实，“走月亮”是我国南方地区的一种习俗，指在月光下散步、游玩。带着这份好奇，我们一起走