《学前儿童卫生与保育》课程教学大纲.docx

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《学前儿童卫生与保育》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：学前儿童卫生与保育

课程代码：（根据学校课程编码规则填写）

课程类型：专业基础课/专业核心课

适用专业：学前教育

学分/学时：3学分/48学时（示例，可根据实际情况调整，建议理论32学时、实践16学时）

先修课程：《人体解剖生理学》（或具备基础生物学知识）

考核方式：过程性考核（50%）+终结性考核（50%）

二、课程目标

本课程是学前教育专业的核心基础课程，旨在帮助学生系统掌握学前儿童生长发育的规律与特点、卫生保健的基本理论与方法、日常保育工作的核心技能，树立“以儿童为中心”的保育理念。通过理论学习与实践训练相结合，使学生具

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