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一年级语文生字强化练习题2

亲爱的小朋友们，欢迎来到今天的语文生字乐园！经过上一次的练习，相信大家对不少生字宝宝都已经很熟悉了。今天，我们要继续和更多的生字宝宝交朋友，通过有趣的练习，让它们深深地印在我们的脑海里，不仅会认、会读，还要会写、会用，让我们的语文小行囊越来越充实！

本次练习选取了本学期学习中需要重点掌握的部分生字，旨在通过多样化的形式，帮助小朋友们巩固字形、字音和字义，提升识字写字的综合能力。请小朋友们准备好铅笔和橡皮，认真读题，仔细作答，相信你们一定是最棒的！

本次练习涉及的生字：春、花、鸟、鱼、虫、山、水、田、人、火(请老师/家长根据实际教学进度调整或补充生字)

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一、我会给生字宝宝注音，并大声读出来。

小朋友，请你看着下面的生字，准确地写出它们的拼音，然后大声地读三遍，让生字宝宝听到你的声音哦！

1.春()

2.花()

3.鸟()

4.鱼()

5.虫()

6.山()

7.水()

8.田()

9.人()

10.火()

二、我会根据拼音写出漂亮的生字。

下面有一些拼音朋友，它们找不到对应的生字宝宝了，请你帮帮它们，把正确的生字写在后面的括号里，注意写字姿势要端正，笔画要写对哦！

1.chūn()

2.huā()

3.niǎo()

4.yú()

5.chóng()

6.shān()

7.shuǐ()

8.tián()

9.rén()

10.huǒ()

三、我会数笔画，还会按要求写字。

每个生字宝宝都有自己独特的笔画，请你数一数下面生字的笔画数，并按照要求写出相应笔画的字。

1.“人”字共（）画，第一笔是（）。

2.“火”字共（）画，第二笔是（）。

3.“山”字共（）画，第三笔是（）。

4.请写出一个三笔画的字：（）

5.请写出一个四笔画的字：（）

四、我会给生字宝宝找朋友（组词练习）。

一个生字宝宝很孤单，我们来给它们找些好朋友组成词语吧！每个生字组两个词。

1.春：（）（）

2.花：（）（）

3.鸟：（）（）

4.水：（）（）

5.人：（）（）

五、我会连线（把意思相关的字连起来）。

左边的字和右边的字有些是好朋友，它们组合起来能表示一个意思，请你用线把它们连起来。

春儿

花天

小鸟

鱼水

田地

六、我会选字填空。

请从括号里选择正确的字填到横线上，使句子完整通顺。

1.（春火）天来了，花儿开了。

2.小（鸟虫）在树上唱歌。

3.鱼儿在（山水）里游。

4.我是中国（人田）。

5.农民伯伯在（田火）里种地。

七、我会读句子，圈出认识的生字宝宝。

下面的句子里藏着我们学过的生字宝宝，请你把它们圈出来，并试着把句子读给爸爸妈妈听。

1.春天，公园里的花开得真漂亮。

2.小鸟在蓝天上飞来飞去。

3.小鱼喜欢在水里吐泡泡。

4.我们要爱护小动物。

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温馨提示：

*小朋友们在写字的时候，要注意握笔姿势和坐姿，把字写得工整、美观。

*遇到不认识的字，可以问问老师、爸爸妈妈，或者查查字典这个好帮手。

*做完练习后，记得自己检查一遍，养成细心的好习惯。

今天的生字强化练习到这里就结束啦！小朋友们是不是又认识了很多生字宝宝，并且和它们成为了好朋友呢？只要坚持练习，你们的语文本领一定会越来越强！继续加油哦！