高三物理一轮复习:功能关系与能量守恒学案.pdfVIP

高三物理一轮复习:功能关系与能量守恒学案.pdf

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省锡中2018届高三一轮复习学案(033)

课题功能关系能的转化和守恒

【课标要求】1.理解能量转化和守恒定律2.学会用能的转化和守恒定律解决有关实际问题

【自主学习】

一.功能关系:做功的过程就是能量的转化过程,功是能量转化的量度.做功的数值就等于能量变化多少,

这是功能关系的普遍意义.力学领域中常见的几种功与能量的关系:

1.合外力的功等于物体动能的增量:表达式:W合=ΔEk=Ek2-Ek1,(动能定理)

2.重力的功等于重力势能增量的负值:表达式W=-ΔEp=E-E弹力的功等于弹性势能增量的负值:

Gp1p2

表达式WF-△EP=Ep1-Ep2

3.除系统内物体的重力和弹力以外,其他力做的总功等于系统机械能的增量.表达式:W其他△E.

4.一对相互作用的滑动摩擦力而产生的热量等于滑动摩擦力乘以相对路程.其表达式为

Q=fS相对.一对静摩擦力对系统不做功,只是起着传递机械能的作用.

二.能的转化和守恒定律:能量既不能凭空产生,也不能凭空,它只能从一种形式的能转化为另一种形

式,从一个物体转移到另一个物体.

一、功能关系的理解和应用

例1、如图卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动.在移动

过程中,下列正确的是()

A.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和

B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C.木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能

D.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和

例2、如图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状

态.现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W

12

时,B刚要离开地面.弹簧一直在弹性限度内,则()

A.两个阶段拉力做的功相等

B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量

C.第一阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量

D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量

变式训练1、如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定

杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的

速度最大,到达C处的速度为零,AC=h.圆环在C处获得一竖直向上的速度v,恰好

能回到A.弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.则圆环()

1

2

A.下滑过程中,加速度一直减小B.下滑过程中,克服摩擦力做的功为mv

4

1

2

C.C处,弹簧弹性势能为mv-mghD.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度

4

R

变式训练2、竖直平面内有一半径为的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,质量为m

的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道

没有。已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的过程中()

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