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艺术社团活动在初中生情绪管理中的实践与反思论文
摘要:本文以艺术社团活动为载体,探讨其在初中生情绪管理中的实践与反思。通过分析艺术社团活动的内涵、特点以及其在初中生情绪管理中的重要作用,本文提出了针对艺术社团活动在初中生情绪管理中的实践策略,并对实践过程进行反思,以期为初中生情绪管理提供新的视角和思路。
关键词:艺术社团活动;初中生;情绪管理;实践与反思
一、概念阐述
(一)1.艺术社团活动的内涵
艺术社团活动是指在学校范围内,以艺术兴趣和特长为基础,由学生自发组织、自愿参与的一种课外活动。艺术社团活动旨在培养学生的艺术素养,提高审美能力,丰富校园文化生活。在我国,艺术社团活动已成为初中教育的
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