06-散步七年级语文上册精品随堂课件部编版.pptVIP

激情导入，渲染亲情

有一种水，能让你喝醉，这种水叫作母爱，因为母爱如水。有一座山，能让你坚韧，这座山叫作父爱，因为父爱如山。我们的父母在艰辛和苦难里繁衍生息，才有了我们的幸福与安宁。如今，他们老了，孱弱的双肩担不起重负，今天，就让我们搀扶着他们走进暖暖的春日，去进行一次心灵的散步。;;;;;;;(二〕朗读课文，整体感知;;从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？

;我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子;1.“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。这一细节描写表现了什么？;;明确：“早已习惯〞写得是上一代母子关系；“还习惯〞写得是下一代父子关系。同是一个“我〞,在母亲眼里是强壮的，而在儿子眼里是高大的。用词符合实际，准确恰当。

包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。;

总之：

母亲懂得尊重儿子，儿子懂得关心老人。母子之间的感情亲切、和谐、始终如一。

母子情〔亲情〕

;天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。;天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

;;语言品析——写景的句子; “小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子’我们都笑了。〞儿子的话表现了什么？;;;赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝〞的天平上，它们等值。;3.“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。〞;;5.在解决分歧时我为什么感到责任重大？

;;;;〔2〕她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，

两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

;朗读品味最后一段;;;;这是怎样的一家人？;全家四口早春散步互谦让;;;同学们，??情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！;作业布置：

1.打个告诉家人，你很爱他们。

2.为你的长辈做一件你力所能及的事〔如捶背、洗脚、洗衣、梳头、揉肩、捶背、陪父母散步等〕并将这一过程及自己的感受和父母的反响写成一篇200字左右的短文。;;2.对称的句式

〔体会他们的对称美，互相映衬，富有情趣〕;3.以小见大的写作手法;4.尺水兴波，一波三折