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2025年教师资格证《教育研究方法》专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的。）

1.教育研究的根本目的是（）。

A.推动教育改革

B.验证教育理论

C.提升研究者知名度

D.解释和解决教育实际问题

2.在教育研究中，研究者通过控制无关变量，操纵自变量，以观察其对因变量的影响，这种方法最可能属于（）。

A.观察研究

B.实验研究

C.调查研究

D.案例研究

3.某研究者欲了解某市初中生学习压力现状，向500名初中生发放问卷进行调查，这种抽样方法属于（）。

A.简单随机抽样

B.系统随机抽样

C.分层随机抽样

D.整群抽样

4.“本次调查旨在了解学生对学校食堂满意度的原因”这句话，体现了研究问题的（）特征。

A.鲜明性

B.可行性

C.具体性

D.目的性

5.在教育研究中，测量学生学习成绩所使用的工具，如标准化考试试卷，主要属于（）。

A.观察记录

B.访谈记录

C.文献资料

D.测量量表

6.将收集到的数据转化为图表，如绘制频数分布表、绘制直方图等，属于（）。

A.数据整理

B.数据分析

C.研究假设

D.研究设计

7.通过对文本、图片、访谈记录等非数值型资料进行编码、归类、提炼主题的分析方法，最可能是指（）。

A.描述统计

B.推断统计

C.定性分析

D.定量分析

8.如果研究者发现两个变量之间呈现正相关关系，意味着（）。

A.一个变量的增加必然导致另一个变量的增加

B.一个变量的增加可能导致另一个变量的增加

C.一个变量的增加必然导致另一个变量的减少

D.两个变量的变化没有关系

9.在教育研究中，确保研究对象了解研究目的并自愿参与，体现了（）伦理原则。

A.知情同意

B.自愿参与

C.隐私保护

D.风险最小化

10.行动研究的主要特点是（）。

A.以理论构建为核心

B.研究者与实践者分离

C.在教育实践中进行，为实践服务

D.强调研究的学术价值

二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是最符合题意的。多选、少选或错选均不得分。）

1.教育研究的基本原则包括（）。

A.客观性原则

B.科学性原则

C.创新性原则

D.预测性原则

E.伦理性原则

2.定量研究与定性研究的主要区别体现在（）。

A.研究目的

B.研究取向

C.数据类型

D.研究过程

E.研究结果

3.以下哪些方法可以用于收集教育数据？（）

A.问卷调查

B.访谈

C.测验

D.文献分析

E.实验操纵

4.描述统计的主要功能包括（）。

A.描述数据的集中趋势

B.描述数据的离散趋势

C.推断总体特征

D.描述数据分布形态

E.检验研究假设

5.教育研究中的伦理问题可能涉及（）。

A.研究参与者的知情同意权

B.研究数据的真实性

C.研究结果的表达与发表

D.对研究对象隐私的保护

E.研究资源的公平分配

三、填空题（每空1分，共10分。）

1.教育研究的核心是______，它贯穿于研究的全过程。

2.抽样方法分为______抽样和______抽样两大类。

3.观察研究的基本要素包括观察者、观察对象、观察情境、观察工具和______。

4.常用的描述统计量有______、______和标准差等。

5.研究者应避免利用研究权力对研究对象造成______，并努力将潜在风险降到最低。

四、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述定量研究与定性研究各自的主要优点。

2.简述教育研究方案应包含哪些主要内容。

3.简述教育研究中需要遵守的伦理原则有哪些。

4.简述教育行动研究的基本过程。

五、论述题（10分。）

试述选择教育研究方法时应考虑的主要因素。

六、材料分析题（15分。）

阅读以下研究片段，并回答问题：

“为了了解城市大班额教学对学生学习效果的影响