2025年教师资格证《教育知识与能力》专项卷（五）.docxVIP

2025年教师资格证《教育知识与能力》专项卷（五）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.教育作为一种特殊的社会活动，其根本任务是促进个体的全面发展。这体现了教育的（）。

A.社会属性B.阶级属性C.历史性D.个体发展属性

2.“教育无目的”是杜威教育思想中的一个重要观点，其含义是（）。

A.教育完全自由，不受任何限制B.教育过程本身就是目的，无需外在社会目的的指导

C.教育的目的就是培养具有良好道德品质的人D.教育的目的就是传授知识和技能

3.在教育起源的各种学说中，认为教育起源于动物本能活动的是（）。

A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.社会起源说

4.我国古代教育家孔子主张“有教无类”，体现了教育的（）。

A.神秘性B.普遍性C.阶级性D.理论性

5.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。

A.科学性与思想性统一B.启发性C.巩固性D.因材施教

6.教学方法是指为完成教学任务而采用的一种（）。

A.教学手段B.教学行为C.教学策略D.教学活动

7.在教学过程中，教师通过展示实物、模型、图片等，帮助学生形成正确的概念，这种方法属于（）。

A.讲授法B.谈话法C.演示法D.实验法

8.班级授课制是一种普遍采用的教学组织形式，其主要优点是（）。

A.个性化和因材施教B.系统性和高效性C.民主化和开放性D.实践性和操作性

9.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）。

A.教学方法B.班级环境C.教育影响D.教育目标

10.中学德育的主要途径是（）。

A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动C.劳动D.班会

11.班级管理的核心工作是（）。

A.班级活动组织B.班级文化建设C.班主任工作D.学生个别教育

12.教师职业的最大特点在于其劳动的（）。

A.创造性B.复杂性C.长期性D.社会性

13.教师专业发展最基本、最普遍的途径是（）。

A.自我教育B.脱产培训C.校本教研D.学术交流

14.教育评价的基本原则包括客观性原则、科学性原则、指导性原则和（）。

A.效益性原则B.发展性原则C.群众性原则D.统一性原则

15.形成性评价通常在（）进行。

A.教学过程开始前B.教学过程中C.教学过程结束后D.学期结束时

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教育的本质属性。

17.简述教学过程的基本规律。

18.简述中学生德育的内容。

19.简述班主任工作的主要内容。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.阅读下列材料，并回答问题：

某中学教师在进行“认识自我”的班会活动中，采用了角色扮演的方法。教师首先将学生分成小组，然后让每个小组设计一个情景，情景中包含一个学生遇到挫折后情绪低落的情况。小组成员分别扮演该学生、该学生的朋友、该学生的家长以及旁观者等角色，通过角色扮演，让学生体验不同角色的感受，并思考如何帮助该学生走出困境。活动结束后，教师还引导学生进行了讨论，分享自己的感受和体会。

请结合材料，分析该教师采用了哪些德育方法？这些德育方法各有什么作用？

21.阅读下列材料，并回答问题：

某班学生小明学习基础较差，学习态度不端正，经常迟到早退，上课不认真听讲，还经常和同学发生矛盾。班主任王老师针对小明的这种情况，多次找他谈话，了解他的家庭情况和思想动态，并耐心地对他进行教育。同时，王老师还积极与小明的家长沟通，共同制定了一套教育方案。在王老师的帮助下，小明逐渐改变了不良的学习习惯，学习态度也变得端正了，还积极参加班级活动，和同学也相处得很好了。

请结合材料，分析王老师是如何对小明进行个别教育的？

四、论述题（本大题共1小题，共30分。）

22.试论教师如何才能在教学中有效地贯彻因材施教原则？

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.C

8.B

9.C

10.A

11.C

12.A

13.A

14.B

15.B

二、简答题

16.教育的本质属性是培养人的社会活动。教育是有目的、有计划、有组织地