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第一章校园欺凌的严峻现实:引入与认知第二章欺凌的根源剖析:环境与心理因素第三章预防体系构建:国际与本土实践第四章治理策略创新:多学科协同机制第五章青少年心理韧性培养:预防的终极路径第六章2025年预防战略:系统化升级方案1
01第一章校园欺凌的严峻现实:引入与认知
第1页校园欺凌的普遍性与隐蔽性校园欺凌已成为全球性的教育难题,其普遍性与隐蔽性使得这一问题远比传统认知更为严峻。2024年全球校园欺凌报告显示,每3名学生中就有1名曾遭受欺凌,这一数字背后是数百万青少年正在经历的心理创伤。更令人担忧的是,欺凌行为的隐蔽性使得这一数字可能被严重低估。以小明(化名)为例,他在班级中因身材
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