《第十章 概率_小结》课件_高中数学_必修第二册_人教A版.pptxVIP

主讲人：《第十章概率_小结》课件

CONTENTS目录01概率基本概念02概率计算方法03概率应用场景04概率与其他数学知识的联系05概率典型例题06概率拓展内容

概率基本概念01

概率的定义古典概型定义掷一枚均匀骰子，共有6种等可能结果，掷出点数为1的概率是1/6，体现基本事件有限且等可能的古典概型特点。几何概型定义在0-1区间随机取数，取到0.5的概率为0，因单点长度为0，体现无限等可能的几何概型特征。统计概型定义抛硬币1000次，正面朝上498次，频率0.498，近似概率0.5，体现大量重复试验的统计概型思想。

随机事件随机事件的定义随机事件的分类随机事件的例子在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，如掷一枚骰子，出现点数为3就是随机事件。随机事件可分为基本事件和复合事件，如掷骰子出现偶数点是由2、4、6点这三个基本事件组成的复合事件。生活中常见的随机事件，像购买彩票能否中奖、明天是否会下雨等，都具有不确定性。

必然事件与不可能事件必然事件的定义与特征在标准大气压下，水加热到100℃会沸腾，这一现象在给定条件下必定发生，概率为1，是典型的必然事件。投掷一枚质地均匀的骰子，出现点数7是不可能事件，其发生概率为0，在现实中无法观察到。不可能事件的定义与特征

事件的关系与运算如“掷骰子点数为偶数”包含“点数为2”，可表示为{2}?{2,4,6}，体现事件间的从属关系。包含关系并事件从红、蓝两色球中摸出红球或蓝球，即“摸出红球”与“摸出蓝球”的并事件，结果为摸出任意颜色球。互斥事件掷硬币时“正面朝上”与“反面朝上”不能同时发生，二者为互斥事件，且概率之和为1（对立事件）。交事件连续两次掷骰子，“第一次点数大于3”与“第二次点数为偶数”的交事件，如(4,2)、(5,4)等情况。

概率的基本性质规范性必然事件的概率为1，如从装有红球的袋子中摸出红球这一事件，其发生的概率恒等于1。可加性互斥事件A与B的和事件概率等于两事件概率之和，如掷骰子时“出现1点”和“出现2点”概率相加为1/3。非负性任意事件的概率值都在0到1之间，如掷骰子出现点数7的概率为0，出现偶数点的概率为0.5。

概率计算方法02

古典概型抛硬币试验是古典概型，正反两面出现概率均1/2，多次试验后频率会接近理论概率，体现其在实际中的验证作用。古典概型的应用案例古典概型需满足有限性和等可能性，如掷骰子，有6个等可能结果，每个基本事件概率均为1/6。古典概型的定义公式为P(A)=事件A包含的基本事件数/总基本事件数，例从10张不同卡片中抽1张，抽中特定卡片概率是1/10。古典概型的计算公式

几何概型01几何概型是每个基本事件等可能发生，且样本空间为几何区域的概率模型，如转盘游戏中指针指向区域的概率。几何概型的定义与特征02其概率公式为事件区域度量与总区域度量之比，例如在[0,1]区间随机取数，取到0.5的概率为0（长度为0）。几何概型的计算公式03蒲丰投针实验中，针与平行线相交的概率与圆周率相关，通过多次投针可估算π值，体现几何概型的应用价值。几何概型的经典案例

条件概率条件概率的定义与公式条件概率记为P(A|B)，表示事件B发生时事件A发生的概率，公式为P(A|B)=P(AB)/P(B)，如掷骰子已知偶数点求2点概率。实际应用案例分析某班50人，20人数学优，15人物理优，10人两科优，物理优时数学优的条件概率为10/15=2/3。条件概率与独立事件的区别若事件A、B独立，则P(A|B)=P(A)，如抛硬币两次，第一次正面不影响第二次正面的概率仍为0.5。

相互独立事件的概率概念定义与判定事件A（如掷骰子得偶数）与事件B（如抽牌得红桃），若P(AB)=P(A)P(B)，则为相互独立事件，两事件发生互不影响。乘法公式应用甲乙两人独立射击，甲命中率0.8，乙0.7，两人同时命中概率为0.8×0.7=0.56，体现P(AB)=P(A)P(B)。实际场景案例某彩票中头奖概率0.0001，独立购买两张，同时中奖概率为0.0001×0.0001=0概率极低。

概率应用场景03

生活中的概率以双色球为例，红球33选6、蓝球16选1，中奖概率约为1/1772万，极低概率体现小概率事件的现实意义。彩票中奖概率保险公司根据人群患病概率数据，如某款重疾险针对40岁人群设定保费，利用概率精算实现风险转移。保险行业的风险评估气象台通过分析历史气象数据，如北京某日预报降水概率70%，表示有70%的可能性出现降雨，帮助人们决定是否带伞。天气预报中的降水概率

科学研究中的概率临床试验设计在新冠疫苗研发中，科学家通过