统编版语文四年级上册6 夜间飞行的秘密情景 (第二课时）课件.pptxVIP

语文四年级上册第二课时6夜间飞行的秘密

飞机夜航→________→三次实验→________→发明雷达→飞机安全整体回顾1：说说课文主要讲了什么。研究蝙蝠发现超声波

整体回顾1：说说课文主要讲了什么。用“首先……接着……最后……”串联内容课文首先写飞机夜间飞行需要秘密，接着讲科学家研究蝙蝠做了三次实验，最后说人类模仿蝙蝠发明雷达，让飞机安全飞行。

整体回顾2：说说上一课学到的提问方法角度1：找关联，对课文内容的提问蝙蝠和飞机有什么关系？……角度2：追目的，对课文写法的提问科学家研究蝙蝠是为了什么？……角度3：辨标题，从课文中得到启示联系生活经验提问课文标题能不能换？……

课文主要讲了科学家通过反复实验，揭开了能在夜间飞行的原因，人们从中受到启发，给飞机装上了，解决了飞机在夜间飞行的问题。雷达蝙蝠说说课文主要讲了什么。

结合上一课学到的提问方法，边读课文边做好批注，整理汇总问题清单吧。

示例小组问题清单1.无线电波跟超声波是一样的吗？2.为什么课文没有具体写后两次实验？3.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？……这份问题清单分别选取了哪三个角度提问呢？相信大家都提出了新的问题，小组交流，整理一份小组问题清单吧。

3.飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠