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九年级物理月考试题与解析

时光飞逝，一个月的学习转瞬即逝。这份九年级物理月考试题旨在帮助同学们检验近期所学，查漏补缺，为后续学习打下坚实基础。本次试题侧重考查力学基础知识，包括运动和力、压强等核心内容，题型多样，注重对概念理解和实际应用能力的考查。希望同学们认真作答，仔细分析解析，从中获得启发。

一、选择题(每小题3分，共30分)

1.下列关于参照物的说法中，正确的是()

A.只有静止的物体才能作为参照物

B.研究物体的运动，必须选择参照物

C.物体运动状态不变，所选参照物一定是静止的

D.物体运动状态改变，所选参照物一定是运动的

2.下列关于力的说法中，错误的是()

A.力是物体对物体的作用

B.力可以改变物体的形状

C.物体间力的作用是相互的

D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

3.小明用10N的力水平推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力()

A.大于10NB.等于10NC.小于10ND.无法确定

4.关于压强，下列说法正确的是()

A.压力越大，压强一定越大

B.受力面积越小，压强一定越大

C.压力一定时，受力面积越大，压强越大

D.压力一定时，受力面积越小，压强越大

5.下列实例中，为了增大压强的是()

A.书包带做得较宽

B.菜刀的刀刃磨得很薄

C.火车轨道铺在枕木上

D.坦克装有宽大的履带

6.下列关于惯性的说法正确的是()

A.物体运动速度越大，惯性越大

B.物体静止时没有惯性

C.物体不受力时才有惯性

D.一切物体在任何情况下都有惯性

7.如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是()

(此处应有图示：选项可能为茶壶、吸盘挂钩、用吸管喝饮料、船闸)

A.茶壶B.吸盘挂钩C.用吸管喝饮料D.船闸

8.一个物体在平衡力的作用下，其运动状态是()

A.一定静止B.一定做匀速直线运动

C.可能静止，也可能做匀速直线运动D.可能做加速运动

9.下列现象中，利用物体惯性的是()

A.锤头松了，把锤柄的一端在硬地上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上

B.运动员跑到终点后不能马上停下来

C.汽车行驶时，司机和乘客都要系好安全带

D.子弹离开枪膛后仍能继续飞行

10.两个物体放在水平桌面上，它们的质量之比为1:2，与桌面的接触面积之比为1:3，则它们对桌面的压强之比为()

A.1:6B.3:2C.2:3D.6:1

二、填空题(每空2分，共20分)

11.我们说“地球在围绕太阳公转”，是以________为参照物；而“太阳东升西落”，是以________为参照物。

12.力的作用效果有两个：一是改变物体的________，二是改变物体的________。

13.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，它受到的牵引力是2000N，那么它受到的阻力是________N；如果汽车要加速行驶，牵引力必须________阻力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

14.著名的________实验有力地证明了大气压的存在；1标准大气压能支持约________mm高的水银柱。

15.潜水员潜入水中的深度不同，受到水的压强也不同。这说明液体的压强与液体的________有关；而在同一深度，液体向各个方向的压强________。

三、实验探究题(每空3分，共24分)

16.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们提出了以下猜想：

猜想一：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

实验室提供了如下器材：长方体木块（带有挂钩）、砝码、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。

(1)实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做________运动，此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力大小，这是利用了________的原理。

(2)为了验证猜想一，应选用图中的________和________两次实验(选填“甲”、“乙”、“丙”，假设图甲为木块在木板上，图乙为木块上加砝码在木板上，图丙为木块在棉布上)。通过实验可以得出结论：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。

(3)为了验证猜想二，应选用图中的________和________两次实验。通过实验可以得出结论：在压力相同时，接触面越________，滑动摩擦力越大。

17.在“探究二力平衡的条件”实验中：

(1)实验中选择轻质卡片的目的是为了忽略卡片自身________对实验的影响。

(2)当卡片两端所挂钩码数量相等时，卡片处于静止状态。若将卡片转过一个角度，松手后卡片将转动，说明二力平衡时，两个力必须作用在________。